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中高职计算机专业一体化人才培养研究
被引量：
8
1
作者
权洁
李森
《中国成人教育》
北大核心
2014年第17期184-185,共2页
为适应中高职计算机专业一体化人才培养模式改革和发展的趋势,在分析中高职衔接出现的问题基础上,提出了培养高技能应用型人才的一体化培养模式,通过建立中高职计算机专业一体化培养机制,构建职业教育人才培养立交桥,优化课程体系,明确...
为适应中高职计算机专业一体化人才培养模式改革和发展的趋势,在分析中高职衔接出现的问题基础上,提出了培养高技能应用型人才的一体化培养模式,通过建立中高职计算机专业一体化培养机制,构建职业教育人才培养立交桥,优化课程体系,明确培养方案,加强教学管理等方式,对中高职计算机专业一体化人才培养模式的改革进行思考和研究。
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关键词
中高职教育衔接
一体化人才培养
课程体系
教学管理
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职称材料
题名
中高职计算机专业一体化人才培养研究
被引量：
8
1
作者
权洁
李森
机构
济南
职
业学院计算机系
济南九职专教务处
出处
《中国成人教育》
北大核心
2014年第17期184-185,共2页
文摘
为适应中高职计算机专业一体化人才培养模式改革和发展的趋势,在分析中高职衔接出现的问题基础上,提出了培养高技能应用型人才的一体化培养模式,通过建立中高职计算机专业一体化培养机制,构建职业教育人才培养立交桥,优化课程体系,明确培养方案,加强教学管理等方式,对中高职计算机专业一体化人才培养模式的改革进行思考和研究。
关键词
中高职教育衔接
一体化人才培养
课程体系
教学管理
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中高职计算机专业一体化人才培养研究
权洁
李森
《中国成人教育》
北大核心
2014
8
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