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题名新型城镇化中失地农民的教育需求及应对
被引量：6
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作者
赵传兵
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机构
洛阳理工学院师范教育系
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出处
《成人教育》
2013年第7期43-45,共3页
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基金
河南省教育厅人文社会科学研究项目"河南省城乡教育一体化策略研究"(2012-GH-206)阶段性成果
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文摘
在城镇化进程中,失地农民拥有的农业生产技能已失去了意义,加之部分失地农民缺乏可持续生计安排,文化素质和其他劳动技能较低,参与择业竞争的能力较差,再就业相对困难,这使得他们渐渐陷入"新贫民"困境。新型城镇化改变过去片面追求城镇规模扩大、空间的扩张,强调以人为本,重视失地农民的发展权。为此,政府加大对失地农民教育培训的扶持力度,唤醒失地农民的自我教育意识,建立失地农民内在的发展动力机制,以满足他们提高生活质量、融入城市生活以及个人创业的教育需求,从而维护其长远的可持续发展。
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关键词
新型城镇化
失地农民
教育需求
发展权
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Keywords
modern urbanization
landlost peasant
educational need
rights of development
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分类号
G725
[文化科学—成人教育学]
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题名孔子的“过错思想”对成人惩罚教育的启示
被引量：1
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作者
赵传兵
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机构
洛阳理工学院师范教育系
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出处
《成人教育》
北大核心
2011年第9期66-68,共3页
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文摘
《论语》是一部涉及人类生活诸多方面的儒家经典著作。它记录了孔子及其弟子的言行,体现了孔子及其弟子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。其中,孔子及其弟子们的"闻过则喜"、"过则勿惮改"、"过则内自讼"等过错教育思想,以及孔子对弟子们"既往不咎"、"与其自洁、不保其往"、"毁亦有所试"等因人而批、因人施批的批评方式,对成人惩罚教育有所启示。
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关键词
孔子
过错思想
惩罚教育
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分类号
G40-092
[文化科学—教育学原理]
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题名教学机智:成人教育中师生交往的德性媒介
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作者
赵传兵
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机构
洛阳理工学院师范教育系
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出处
《成人教育》
2013年第2期73-75,共3页
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文摘
在传统教学中,教学机智常被视为解决教学突发事件的技巧。其实,教学机智内蕴道德德性。教学机智的德性是两维的:"他维"和"己维"。教学机智德性的"他维"指向对学生的关怀,体现在教师"替代父母"的责任;教学机智德性的"己维"指向教师对自己的关怀,体现在教学可以为自己带来自足的幸福。在机智的教学中,师生关系是坦诚相遇的主体间性关系,是一种"你—我"式的和谐、平等关系,在这种和谐的关系中,师生共同成长。
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关键词
教学机智
成人教育
德性
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Keywords
tact of teaching
adult education
virtue
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分类号
G456
[文化科学—教育技术学]
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题名唤醒地理课堂有效注意的心理措施分析
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作者
赵传兵
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机构
洛阳理工学院师范教育系
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出处
《地理教学》
2012年第17期11-13,共3页
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文摘
注意是心理活动对一定对象的指向和集中。“唤醒注意”是地理教学中常见的教学事件之一，其目的是引发学生对学习内容的关注，从而激发学生地理学习的兴趣和动力。因此，教师在教学中唤醒学生注意是很有必要的，正如美国心理学家E·洛夫斯基在《记忆》中说：“一个人为提高记忆力所能做到的最重要的事情，也许就是学会如何集中注意力。”
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关键词
心理活动
地理课堂
地理教学
学习内容
地理学习
心理学家
记忆力
学生
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名“冰山与企鹅”教学设计的特点与启示
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作者
赵传兵
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机构
洛阳理工学院师范教育系
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出处
《地理教学》
2010年第13期55-57,共3页
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文摘
一、“冰山与企鹅”教学设计
美国地理学科中有个内容为“冰山与企鹅”。皇企鹅是体型最大的企鹅，并且是唯一在南极冰盖过冬的企鹅。它们在冬季繁殖，一次只孵化一个幼雏。母亲必须到50英里外的海域寻找食物，然后返回到自己的栖息地，反刍喂养它的幼雏。与此同时，父亲忙着孵卵，在孵化后要为它保暖。当幼雏逐渐长大后，母亲和父亲都要去海洋寻找食物。在去海洋的途中，皇企鹅面临着诸多危险，包括海豹、难以逾越的冰通道等。近来，冰通道问题在一些地方进一步恶化，因为一些巨大的冰山插入冰原，并高耸在那里，这使得企鹅的旅途更加艰巨，要花更长的时间。
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关键词
教学设计
企鹅
冰山
地理学科
南极冰盖
冬季繁殖
幼雏
栖息地
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名美学语境中声乐教学的歌词分析
被引量：2
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作者
张晓红
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机构
洛阳理工学院师范教育系
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出处
《电影评介》
北大核心
2008年第3期91-92,共2页
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文摘
声乐教学应该是综合性的,是音乐与文学的统一,也是美学的体现。美学语境下,声乐教学中对歌词的美学分析能更好地体验歌曲,有效地实现歌曲对人的教育功能。
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关键词
美学
声乐教学
歌词分析
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分类号
J616
[艺术—音乐]
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