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乡土音乐教学应注重情感激发——以泰州梅兰芳资源的开发为例 |
侯维娜
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《音乐时空》
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2014 |
0 |
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2
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探析音乐听觉感知在钢琴演奏与教学中的重要作用 |
史瑞
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《音乐时空》
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2014 |
14
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阐释意大利艺术歌曲的风格特征——以《被禁止的音乐》为例 |
白怡
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《戏剧之家》
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2015 |
2
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传统作曲与电子音乐作曲观念及技法比较研究 |
骆天天
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《北方音乐》
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2016 |
1
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音级集合理论的比较研究——以五部后调性理论著作为例 |
马建
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《当代音乐》
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2025 |
0 |
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6
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ARCS动机理论在高师《音乐教学法》课程中的研究与应用 |
闫昱
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《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
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2016 |
0 |
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7
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“家门口的民族音乐学”:城市化进程中的中国城市音乐文化学 |
姚丹
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《艺术探索》
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2016 |
4
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8
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“琵琶弹奏”在自闭症儿童音乐治疗中的作用 |
张丽
树文红
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《北方音乐》
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2015 |
2
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9
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大学生心理健康音乐疗法 |
胡蝶
丁爱华
张思艳
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《戏剧之家》
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2017 |
1
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莫扎特歌剧中女高音咏叹调的音乐特点及演唱风格研究 |
朱艳
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《黄河之声》
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2016 |
4
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浅谈非物质文化遗产中传统音乐的活态保护与传承 |
骆天天
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《戏剧之家》
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2017 |
7
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文化自信视域下中国音乐史课程实践探究 |
于雨琴
闫昱
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《戏剧之家》
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2022 |
3
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音乐教学中多元音乐文化的导入与价值思索 |
许蕴彰
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《戏剧之家》
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2020 |
3
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地域性音乐风格及音律特征的探索与研究 |
刘曦
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《当代音乐》
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2022 |
1
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浅析音乐表演能力的培养与训练 |
王晓潇
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《戏剧之家》
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2019 |
1
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《弥赛亚》音乐内涵初探 |
张俊国
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《戏剧之家》
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2014 |
0 |
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东方的天籁之音——泰州古乐文化特色考量 |
高菲菲
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《剧影月报》
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2016 |
0 |
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线上线下混合式教学模式对高校音乐守正创新的作用研究 |
王晓潇
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《艺术评鉴》
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2022 |
1
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现代信息技术在音乐教学中的有效应用 |
许蕴彰
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《艺术评鉴》
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2020 |
1
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20
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新文科背景下信息技术在高校音乐学跨学科教改中的融合路径研究 |
王晓潇
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《教师》
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2021 |
1
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