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初中学生数学学习的自我监控能力调查与分析——以山东泰安市为例 被引量:2
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作者 高雁 游波 《当代教育科学》 北大核心 2014年第14期54-57,共4页
采用《初中学生数学自我监控能力调查问卷》对泰安市实验学校、东岳中学、附属中学、第六中学1527名学生进行问卷测试。调查泰安市初中学生数学学习自我监控能力现状,探讨初中学生数学学习自我监控能力与年级、性别以及学习成绩的关系... 采用《初中学生数学自我监控能力调查问卷》对泰安市实验学校、东岳中学、附属中学、第六中学1527名学生进行问卷测试。调查泰安市初中学生数学学习自我监控能力现状,探讨初中学生数学学习自我监控能力与年级、性别以及学习成绩的关系。研究表明(1)泰安市初中学生数学学习自我监控能力整体水平不高;(2)泰安市初中学生数学学习自我监控能力的年级差异显著,学习自我监控能力从初一到初四是逐年上升的。(3)泰安市初中学生数学学习自我监控能力存在显著的性别差异,女生的学习自我监控能力普遍高于男生。(4)泰安市初中学生数学学习成绩与学习自我监控能力呈正相关,学习成绩优良组的自我监控能力高于学习成绩不良组。 展开更多
关键词 自我监控 问卷调查 初中学生 数学学习
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素质教育与语文教学
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作者 汪洋 《当代教育科学》 1999年第12期28-30,共3页
关键词 语文教学 思想品德素质教育 落实素质教育 语文测试 语文能力 标准化试题 语义网络 思想道德素质 应试教育 心理素质教育
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