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海峡两岸五年制专科护理课程设置的比较 被引量:1
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作者 彭金 陈丽霞 +1 位作者 张月珍 洪迎迎 《护理研究(上旬版)》 2015年第11期3896-3898,共3页
从培养目标、课程开发、课程分类、课程特点、实习设置方面对海峡两岸五年制专科护理课程设置进行比较,并对这些差异的原因进行分析与反思。
关键词 护理教育 课程设置 专科护理 台湾地区
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示错法在基础护理学实验操作教学的应用 被引量:20
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作者 龚国梅 洪迎迎 +3 位作者 彭金 陈芬菲 陈细曲 陈丽霞 《护理学杂志》 CSCD 2015年第1期52-54,共3页
目的探讨示错法在基础护理实验操作教学中的应用效果。方法选择2009级五年制护理班的4个操作小组学生120人,将其随机分为对照组与试验组各60人。在基础护理实验操作教学中,对照组采取示范-练习-总结的传统教学方法,试验组采取示错法教学... 目的探讨示错法在基础护理实验操作教学中的应用效果。方法选择2009级五年制护理班的4个操作小组学生120人,将其随机分为对照组与试验组各60人。在基础护理实验操作教学中,对照组采取示范-练习-总结的传统教学方法,试验组采取示错法教学,即示范-练习-示错-纠错-总结。结果试验组无菌技术、导尿术、静脉输液技术考核总成绩显著高于对照组(均P<0.01)。其中无菌技术操作中备物、铺无菌盘、倒无菌溶液、戴无菌手套考核成绩试验组显著高于对照组(P<0.05,P<0.01);导尿术中备物、患者准备、导尿考核成绩试验组显著高于对照组(P<0.05,P<0.01);静脉输液技术中输液前准备、穿刺输液考核成绩试验组显著高于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论示错法教学有利于提高基础护理操作教学质量,有利于培养学生的评判性思维能力、爱伤观念和临床护理技能。 展开更多
关键词 基础护理 示错法 教学方法 实验教学
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人文教育在护理教学中的应用 被引量:2
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作者 李辉 《解放军护理杂志》 2008年第20期69-70,共2页
立业先立人,培养高素质护理人才,不仅要传授给学生护理专业知识,更重要的是培养学生如何"做人"。"做人"教育实质上是人文素质教育。开展人文教育首先要转变教育者和被教育者的观念。充分认识综合素质教育的重要性,... 立业先立人,培养高素质护理人才,不仅要传授给学生护理专业知识,更重要的是培养学生如何"做人"。"做人"教育实质上是人文素质教育。开展人文教育首先要转变教育者和被教育者的观念。充分认识综合素质教育的重要性,营造浓厚的人文教育氛围,将人文教育有机地贯穿于护理教学的全过程,并在具体的教学环节中加以渗透。注重教师的人格魅力,使学生在接受专业知识的同时,潜移默化地接受人文教育.从而提高护生整体素质。 展开更多
关键词 护理教学 人文教育 效果
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认知行为疗法对肾移植受者术后负性情绪和睡眠质量的效果研究 被引量:16
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作者 杨士来 王晓霞 +1 位作者 彭山玲 谢凌青 《解放军护理杂志》 CSCD 2017年第13期6-10,共5页
目的验证认知行为疗法对肾移植受者术后负性情绪、睡眠质量的效果。方法便利抽样选择2015年5月至2016年1月福州市某三级甲等综合医院58名肾移植受者,分为干预组28名和对照组30名。对干预组进行为期3周的认知行为疗法干预,而对照组则采... 目的验证认知行为疗法对肾移植受者术后负性情绪、睡眠质量的效果。方法便利抽样选择2015年5月至2016年1月福州市某三级甲等综合医院58名肾移植受者,分为干预组28名和对照组30名。对干预组进行为期3周的认知行为疗法干预,而对照组则采用常规护理。使用基本资料调查表、非精神科住院患者心理评定量表和匹兹堡睡眠指数量表评价其效果。结果干预组患者在抑郁、愤怒维度的得分显著低于对照组患者的得分,PSQI总分和睡眠质量、睡眠时间、入睡时间、睡眠效率维度等五个方面亦低于对照组(均P<0.05)。结论认知行为疗法能够有效降低肾移植受者术后抑郁、愤怒情绪,同时对改善肾移植受者术后睡眠质量有较好的效果。 展开更多
关键词 认知行为疗法 肾移植 负性情绪 睡眠质量
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青年肾移植受者术后生活质量的调查 被引量:8
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作者 杨士来 王晓霞 +1 位作者 黄丽婷 彭山玲 《解放军护理杂志》 CSCD 2016年第19期1-5,共5页
目的了解青年肾移植受者术后生活质量现况并分析其相关影响因素。方法便利抽样法选择2014年7月至2015年11月福州市某三级甲等综合医院收治的92例青年肾移植受者为研究对象,采用一般资料调查表、非精神科住院患者心理评定量表(mental sta... 目的了解青年肾移植受者术后生活质量现况并分析其相关影响因素。方法便利抽样法选择2014年7月至2015年11月福州市某三级甲等综合医院收治的92例青年肾移植受者为研究对象,采用一般资料调查表、非精神科住院患者心理评定量表(mental status scale in non-psychiatric settings,MSSNS)和普适性简明生命质量量表SF-36(the MOS 36-item short form health survey)的简化版SF-12量表对其进行调查。结果青年肾移植受者MSSNS量表焦虑、抑郁、愤怒、孤独维度的得分分别为(19.03±4.84)、(14.16±4.23)、(9.96±3.12)、(11.83±3.27)分;SF-12量表生理健康(physical component summary,PCS)和心理健康(mental component summary,MCS)的得分分别为(49.08±14.54)、(57.85±14.43)分。不同性别、平均月收入、医疗费用支付方式、健康状况自评及是否发生移植肾功能延迟恢复(delayed graft function,DGF)受者的PCS的得分差异有统计意义(P<0.05或P<0.01);不同健康状况自评及是否发生DGF受者的MCS的得分差异有统计意义(均P<0.01)。健康状况自评、焦虑、医疗费用支付方式、MSSNS得分、是否发生DGF是青年肾移植受者术后生活质量的影响因素。结论青年肾移植受者的生活质量不高,需关注青年肾移植受者中发生DGF和健康状况自评低的患者,及时有效识别其是否存在负性情绪,提高其社会支持水平。 展开更多
关键词 青年 肾移植 术后 生活质量
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青壮年肾移植患者术后睡眠质量及其影响因素分析 被引量:8
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作者 杨士来 于萍 彭山玲 《解放军护理杂志》 CSCD 北大核心 2018年第9期31-34,共4页
目的调查青壮年肾移植患者术后睡眠质量现况并分析其相关影响因素。方法采用便利抽样选择2014年7月至2016年12月福州市某三级甲等综合医院青壮年肾移植患者105例,使用基本资料调查表、非精神科住院患者心理评定量表和匹兹堡睡眠指数量表... 目的调查青壮年肾移植患者术后睡眠质量现况并分析其相关影响因素。方法采用便利抽样选择2014年7月至2016年12月福州市某三级甲等综合医院青壮年肾移植患者105例,使用基本资料调查表、非精神科住院患者心理评定量表和匹兹堡睡眠指数量表(Pittsburgh sleep quality index,PSQI)调查其睡眠质量及影响因素。结果青壮年肾移植患者PSQI总分为(7.68±3.69)分,抑郁和年龄是影响青壮年肾移植患者睡眠质量的主要因素(均P<0.05)。结论青壮年肾移植患者术后的睡眠质量不高,年龄、抑郁情绪是影响青壮年肾移植患者术后睡眠质量的重要因素。 展开更多
关键词 青壮年 肾移植 术后 睡眠质量
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外科护士对患者的安全态度现状及其影响因素 被引量:11
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作者 韩楹 孔悦 杨士来 《解放军护理杂志》 CSCD 2017年第4期1-5,共5页
目的探讨外科护士对患者的安全态度现状及其影响因素。方法 2016年4-6月采用便利抽样法,选取福州市某三级甲等综合性医院的174名外科护士进行调查。调查工具包括一般资料调查表、心理弹性量表(the Connor Davidson resilience scale,CD-... 目的探讨外科护士对患者的安全态度现状及其影响因素。方法 2016年4-6月采用便利抽样法,选取福州市某三级甲等综合性医院的174名外科护士进行调查。调查工具包括一般资料调查表、心理弹性量表(the Connor Davidson resilience scale,CD-RISC)、中国护士压力源量表、家庭关怀度指数量表(family adaptation,partnership,growth,affection,resolve index,APGAR)及中文版安全态度问卷(Chinese version safety attitude questionnaire,C-SAQ)。结果外科护士的患者安全态度总均分为(3.68±0.63)分,处于中上等水平,其中管理感知得分最高,压力感知得分最低。多元线性回归分析显示,职称、婚姻状况、力量、管理及人际关系、工作量及时间分配和亲密度共可以解释外科护士对患者的安全态度的36.8%。结论外科护士对患者的安全态度处于中等水平,仍有待提高。护理管理者应充分评估外科护士的心理弹性、压力及家庭情况,制定有针对性的干预措施,以期提高外科护士对患者的安全态度,保障患者住院期间安全。 展开更多
关键词 外科护士 安全态度 家庭关怀 压力源 心理弹性
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高职单招护生职业规划与学习动力水平的相关性研究 被引量:12
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作者 黄素芬 税忻颖 +4 位作者 张真容 闫冰 龙林子 米元元 石国凤 《解放军护理杂志》 CSCD 北大核心 2018年第8期23-26,共4页
目的了解高职院校单独招生(以下简称高职单招)护生职业规划与学习动力的情况,并探讨两者的相关性。方法2016年10月,采用便利抽样法选取泉州市某医学高等专科学校的415名高职护生为研究对象。采用一般情况调查问卷、护生职业规划调查问... 目的了解高职院校单独招生(以下简称高职单招)护生职业规划与学习动力的情况,并探讨两者的相关性。方法2016年10月,采用便利抽样法选取泉州市某医学高等专科学校的415名高职护生为研究对象。采用一般情况调查问卷、护生职业规划调查问卷和学习动力水平量表对其进行调查。结果高职单招护生职业规划总得分指标为66.73%;学习动力总得分指标为74.31%;高职单招护生职业规划与学习动力水平呈正相关(P<0.01)。结论高职单招护生职业规划及学习动力水平有待提高;高职院校可开展多元化、系统化的职业化教育课程,同时在教学过程中应注重增加护生的学习兴趣及增强其学习动力,提高高职院校的教学质量。 展开更多
关键词 职业规划 学习动力 护生 高职单招 相关性
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辛伐他汀治疗急性冠脉综合征患者的临床观察 被引量:4
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作者 叶毅敏 叶志荣 《海南医学院学报》 CAS 2010年第11期1412-1415,共4页
目的:探讨急性冠脉综合征(ACS)患者住院早期(24~48h)应用不同剂量国产辛伐他汀后对血清C反应蛋白(CRP)、纤维蛋白原(FDP)的影响以及血脂的变化及其临床意义。方法:连续入选ACS 120例患者,随机分为3组:辛伐他汀40mg组(40例)、20mg组(40... 目的:探讨急性冠脉综合征(ACS)患者住院早期(24~48h)应用不同剂量国产辛伐他汀后对血清C反应蛋白(CRP)、纤维蛋白原(FDP)的影响以及血脂的变化及其临床意义。方法:连续入选ACS 120例患者,随机分为3组:辛伐他汀40mg组(40例)、20mg组(40例)及对照组(40例)。他汀类两组均于入院24~48h内给予辛伐他汀治疗,比较3组入院时、入院后8周高敏C反应蛋白(hsCRP)、FDP和血脂的变化。结果:治疗8周后辛伐他汀20、40mg组血清总胆固醇(TC)、低密度脂蛋白-胆固醇(LDL-L)、hsCRP、FDP水平较治疗前及对照组明显降低(P均<0.05),且40mg组改变更明显(P<0.05)。结论:早期应用辛伐他汀可明显降低ACS患者的炎症及凝血反应,40mg作用明显优于20mg。 展开更多
关键词 辛伐他汀 急性冠脉综合征 C反应蛋白 纤维蛋白原 血脂
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