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高校质量文化特征及建设策略
被引量：
8
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作者
刘丹平
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2010年第6期152-152,共1页
关键词
人才培养质量
文化特征
高校
质量文化
教育教学质量
教育教学过程
师生员工
意识形态
在线阅读
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职称材料
高等教育全面质量管理的若干原则
被引量：
4
2
作者
李乃富
张继国
+1 位作者
王锦桥
常雪琴
《河海大学学报（哲学社会科学版）》
2003年第4期60-61,共2页
阐述了高等教育质量的概念,提出了高等教育全面质量管理应坚持以学生为中心的原则,领导作用原则,全员参与原则,过程管理等若干原则。
关键词
高等教育
教育质量
全面质量管理
教育服务
系统管理
市场评价
在线阅读
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职称材料
题名
高校质量文化特征及建设策略
被引量：
8
1
作者
刘丹平
机构
河海大学常州校区管委会
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2010年第6期152-152,共1页
基金
江苏省教育科学"十一五"规划2009年度课题"高校质量文化建设与评价研究"(B-a/2009/01/002)
关键词
人才培养质量
文化特征
高校
质量文化
教育教学质量
教育教学过程
师生员工
意识形态
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
高等教育全面质量管理的若干原则
被引量：
4
2
作者
李乃富
张继国
王锦桥
常雪琴
机构
河海大学常州校区管委会
河海大学
常州
校
区
国际工商学院
河海大学
常州
校
区
机电工程学院
河海大学
常州
校
区
教务部
出处
《河海大学学报（哲学社会科学版）》
2003年第4期60-61,共2页
文摘
阐述了高等教育质量的概念,提出了高等教育全面质量管理应坚持以学生为中心的原则,领导作用原则,全员参与原则,过程管理等若干原则。
关键词
高等教育
教育质量
全面质量管理
教育服务
系统管理
市场评价
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
高校质量文化特征及建设策略
刘丹平
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2010
8
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职称材料
2
高等教育全面质量管理的若干原则
李乃富
张继国
王锦桥
常雪琴
《河海大学学报（哲学社会科学版）》
2003
4
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