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基于校地协同的高校实验室安全事故应急演练探索与实践
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作者 孙雅茹 林涛 张毅华 《实验技术与管理》 北大核心 2025年第2期206-211,共6页
政府作为安全应急处置中的重要力量,在高校实验室安全应急演练中协同作用发挥不足。该文从高校和政府协同合作的角度出发,以“前期构思-协调分工-物资准备-现场实施-事后评估”为线索,研究了多主体、大规模、多情景的实验室安全演练的... 政府作为安全应急处置中的重要力量,在高校实验室安全应急演练中协同作用发挥不足。该文从高校和政府协同合作的角度出发,以“前期构思-协调分工-物资准备-现场实施-事后评估”为线索,研究了多主体、大规模、多情景的实验室安全演练的组织过程。文章以某大学引入政府力量开展校地协同综合性联动演练为例,梳理了大型演练的响应流程和职责分工,分组有序完成演练任务,为高校应急演练的创新发展提供参考。 展开更多
关键词 实验室安全 属地政府 校地协同 应急演练
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校院两级高校实验室安全应急演练体系构建
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作者 孙雅茹 张春丽 +1 位作者 李强 车軑珏 《实验室研究与探索》 北大核心 2025年第7期256-261,268,共7页
应急演练作为高校实验室安全教育的重要环节,当前存在体系建设不完善、规划性不足、针对性欠缺以及职责模糊等问题,难以满足高校的实际需求。在深入解读教育部门相关政策的基础上,以校院两级分级管理为核心,结合危险源分布特征,从制度... 应急演练作为高校实验室安全教育的重要环节,当前存在体系建设不完善、规划性不足、针对性欠缺以及职责模糊等问题,难以满足高校的实际需求。在深入解读教育部门相关政策的基础上,以校院两级分级管理为核心,结合危险源分布特征,从制度保障、规划引导、分级实施、平台搭建4个维度,构建了职责清晰、目标明确、专业科学、全员覆盖、联动共享的应急演练管理体系,并梳理整合了实验室安全事故的应急响应与演练组织流程。通过体系化建设的研究,实现了高校应急演练从碎片化管理向系统化管理、从粗放式实施向精准化实施的转变,有效提升了管理效能和专业化水平,强化安全风险防范意识,为应急演练体系的规范化建设提供了理论框架和实践路径。 展开更多
关键词 高校实验室安全 应急演练 两级管理 体系建设
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