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题名高校新工科课程思政建设的探索与实践
被引量：55
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作者
吴宝海
沈扬
徐冉
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机构
河海大学商学院党委
河海大学教务处
河海大学土木与交通学院
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出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2020年第21期61-62,65,共3页
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基金
江苏省创新一流本科教育改革重大专项委托研究课题“高等学校课程思政改革与建设研究”、江苏高校哲学社会科学研究重大项目(2020SJZDAWT03)
江苏高校哲学社会科学研究一般项目“习近平新时代高校思想政治工作思想研究”(项目号18SZC-63)的研究成果。
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文摘
针对目前高校新工科课程思政建设面临的问题,文章探讨了在教育实践中将工科专业课程建设与思想政治工作结合的有效途径,提出高校工科院系应以课程思政为出发点,从人才培养模式创新、标准化教学引领、党建引领的师德师风建设等方面着手,大力建设有思想、有情怀、专业强的新工科人才。
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关键词
新工科
课程思政
人才培养
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名新媒体时代高校思政课课程建设刍议
被引量：7
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作者
吴其玥
赵光好
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机构
河海大学商学院
河海大学商学院党委
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出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2022年第9期69-71,共3页
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文摘
新媒体的兴起促进了媒介环境的变化,不可避免地对青少年的成长产生影响。以在校大学生为例,新的媒介环境为他们提供了多元的学习途径和更为丰富的资源,也使他们产生兴趣泛化、精神空虚等问题。高校思政课作为培育和塑造大学生社会主义核心价值观思想和灵魂的核心课程,应从学校和学科优势、资源、技术等角度出发,使课程内容特色化、课程主体协作化、课程资源共享化、课程技术多元化,从而使其贴近社会、贴近时代、贴近学生、贴近生活,更好地发挥传播思想、塑造灵魂、引领风尚、教育学生的作用。
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关键词
新媒体时代
高校
思政课
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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