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我国居民生活水平的统计研究
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作者 宋孟媛 《行政事业资产与财务》 2016年第20期25-26,共2页
本文基于2015年的中国统计年鉴数据,利用多元统计分析方法就我国居民生活水平的现状及区域性特征进行分析。结论是:我国居民生活水平地区差异性较大,整体还有很大的提升空间,发展经济是关键。
关键词 生活水平 经济发展 区域特征
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贵州茅台和洋河股份盈利模式的对比分析—基于财务报表的视角分析 被引量:3
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作者 靳刘蕊 《北方经济》 2010年第15期73-75,共3页
近年来.洋河股份成了白酒市场上的明星企业,其主打产品洋河蓝色经典以年增长300%以上的速度扩张.创造了中国白酒单个品牌销售的奇迹。洋河蓝色经典营销战略的成功令社会各界广为关注。今年一季度.洋河股份又以主营业务同比增长75.... 近年来.洋河股份成了白酒市场上的明星企业,其主打产品洋河蓝色经典以年增长300%以上的速度扩张.创造了中国白酒单个品牌销售的奇迹。洋河蓝色经典营销战略的成功令社会各界广为关注。今年一季度.洋河股份又以主营业务同比增长75.4%.利润同比增长98%的优异表现名列酒类企业前列。实体经济取得成功的同时.洋河股份在资本市场上的表现同样耀眼, 展开更多
关键词 股份 对比分析 盈利模式 财务 茅台 贵州 同比增长 明星企业
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几何分布定数截尾步加试验的最优设计 被引量:3
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作者 金莹 《火力与指挥控制》 CSCD 北大核心 2016年第8期174-176,180,共4页
在逐步type-II结尾场合下,研究产品简单步进应力加速寿命试验的优化设计。假定产品服从几何分布,讨论了几何分布产品加速方程如何建立,利用次序统计量的大样本性质,得到相应的Fisher信息矩阵,以对数特征寿命极大似然估计的渐进方差最小... 在逐步type-II结尾场合下,研究产品简单步进应力加速寿命试验的优化设计。假定产品服从几何分布,讨论了几何分布产品加速方程如何建立,利用次序统计量的大样本性质,得到相应的Fisher信息矩阵,以对数特征寿命极大似然估计的渐进方差最小为准则结合Fisher信息矩阵,给出了步进应力加速寿命试验的最优分配比例,通过模拟验证最优设计的有效性。 展开更多
关键词 几何分布 定数截尾 步加试验 最优设计
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我国资金流量分析
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作者 常晓宁 《行政事业资产与财务》 2016年第20期4-5,共2页
本文根据国家统计局的《中国统计年鉴》提供的2009——2013年资金流量表(实物交易)中的相关数据相关数据,对我国经济总体和各机构部门的收入分配、最终消费、储蓄、总投资和资金运用状况加以分析,以揭示国民经济资金流动的特征和规律。
关键词 收入分配 储蓄 总投资 资金流量
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我国房地产经济的区域研究
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作者 马文艺 《行政事业资产与财务》 2016年第20期27-28,共2页
房地产经济是推动我国经济发展的一大动力,包括从事房地产开发、建设、经营、管理以及维修、装饰和服务等多种经济活动,是具有先导性、基础性、带动性和风险性的产业。本文就从投入、产出、经营方面选取了影响房地产经济发展的10个指... 房地产经济是推动我国经济发展的一大动力,包括从事房地产开发、建设、经营、管理以及维修、装饰和服务等多种经济活动,是具有先导性、基础性、带动性和风险性的产业。本文就从投入、产出、经营方面选取了影响房地产经济发展的10个指标,利用因子分析对我国31个省市的房地产业进行分析,并进行了相互比较,发现我国各地区房地产经济存在的差距及形成原因。 展开更多
关键词 房地产业 因子分析 统计指标体系 评价
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后MOOC时代计算机网络技术课程混合教学模式实践 被引量:1
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作者 马小飞 郭粹 《无线互联科技》 2017年第20期77-80,共4页
文章在分析后MOOC时代-SPOC、翻转课堂等教学形式的基础上,依据实践总结出的计算机网络技术课程SP O C+翻转课堂教学模式设计,较为系统地介绍了笔者所在学院的计算机网络技术课程教学改革经验和成果,并对SPOC+翻转课堂教学进行了技术性... 文章在分析后MOOC时代-SPOC、翻转课堂等教学形式的基础上,依据实践总结出的计算机网络技术课程SP O C+翻转课堂教学模式设计,较为系统地介绍了笔者所在学院的计算机网络技术课程教学改革经验和成果,并对SPOC+翻转课堂教学进行了技术性和非技术性的一些思考。 展开更多
关键词 SPOC 翻转课堂 网络技术 教学模式
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消费者第三方支付行为的影响因素分析——基于CHFS(2013)
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作者 李琳 赵钰洁 《行政事业资产与财务》 2019年第5期39-40,29,共3页
本文利用2013年中国家庭金融调查数据(CHFS 2013),通过建立模型,分析了影响消费者选择第三方支付行为的影响因素,从实证结果来看,第三方平台应当增强市场竞争力,政府应当鼓励该行业的发展并规范监管。
关键词 支付方式 第三方支付 个体特征 使用成本
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