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为促进区域经济发展培养复合型外语人才 被引量:21
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作者 栗玖玲 《教育与职业》 北大核心 2007年第8期107-108,共2页
为培养区域经济发展所需要的既有专业领域内的精深知识、又有良好的外语表达能力的复合型外语人才,大学英语教学有必要克服传统教学模式中的种种弊端,借鉴西方先进的教学方法,借助多媒体和网络技术,建立一种新的能力型外语人才培养... 为培养区域经济发展所需要的既有专业领域内的精深知识、又有良好的外语表达能力的复合型外语人才,大学英语教学有必要克服传统教学模式中的种种弊端,借鉴西方先进的教学方法,借助多媒体和网络技术,建立一种新的能力型外语人才培养模式,注重人才培养的实用性、应用性、复合性。 展开更多
关键词 复合型外语人才 区域经济 教学模式
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外语培训市场及其营销策略研究 被引量:15
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作者 李育 《经济经纬》 北大核心 2003年第6期95-97,共3页
改革开放的浪潮催生了我国的外语培训市场。外语培训市场社会需求较大,但尚不成熟,采取有针对性的营销策略可以促进外语培训市场的健康发展,满足人民群众对外语培训的需求。
关键词 外语培训市场 消费特征 营销策略
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对外语教师职业发展的思考 被引量:5
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作者 章华民 《教育与职业》 北大核心 2009年第2期80-82,共3页
外语教师的职业发展问题主要涉及教师培训和教学研究。在外语教师培训问题上,国内外的研究方向和研究方法有本质的区别。文章探讨了国外的最新发展动向,以求对我国外语教师职业发展有所借鉴。
关键词 外语教师 职业发展 问题 国外研究动向 发展途径
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国外外语教育及其对我国外语教育改革的启示 被引量:6
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作者 万莉 《教育与职业》 北大核心 2008年第3期170-171,共2页
文章审慎分析了我国外语教育的现状,指出了存在的问题:目标不明确,不能学以致用;内容不切实际;学习效果得不偿失。英、美、日三国萌外语教育给我们带来了一些启示,对我国的外语教育改革有积极的借鉴意义。
关键词 我国外语教育 国外外语教育 启示
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试论外语教学中的自主学习 被引量:4
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作者 万莉 《教育与职业》 北大核心 2006年第33期94-95,共2页
自主学习是近年来外语教育界研究的热点问题。文章分析了自主学习的特点、学习策略及其能力培养,提出自主学习应尊重个体差异,加强课堂上的自主学习,并注意学习任务与活动的设置。
关键词 外语教学 自主学习
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教学博客在促进外语教师专业发展中的作用研究 被引量:2
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作者 李育 《教育与职业》 北大核心 2008年第6期146-147,共2页
教学博客在促进外语教师的专业发展中起到了提高其专业知识,促进交流平台的构建,以及帮助外语教师在反思中记录成长的作用。虽然教学博客在促进外语教师的专业发展中还存在一些问题,但它仍不失为促进外语教师专业发展的不可或缺的现... 教学博客在促进外语教师的专业发展中起到了提高其专业知识,促进交流平台的构建,以及帮助外语教师在反思中记录成长的作用。虽然教学博客在促进外语教师的专业发展中还存在一些问题,但它仍不失为促进外语教师专业发展的不可或缺的现代教育技术手段。 展开更多
关键词 教学博客 外语教师 专业发展 作用
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发展性外语教学探析 被引量:2
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作者 李育 《河南社会科学》 北大核心 2005年第6期122-123,共2页
发展性外语教学就是在建构主义理论指导下,以学生为主体,引导学生主动地进行外语学习,促进他们主体性发展的教学。在发展性外语教学的实践中,教师通过强化学生的主体意识、主体情感来实施主体活动。此外,还应充分重视学生的能动作用、... 发展性外语教学就是在建构主义理论指导下,以学生为主体,引导学生主动地进行外语学习,促进他们主体性发展的教学。在发展性外语教学的实践中,教师通过强化学生的主体意识、主体情感来实施主体活动。此外,还应充分重视学生的能动作用、教师的主导作用以及环境的作用。 展开更多
关键词 发展 外语教学 建构主义 探析
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国际化企业跨文化人力资源管理问题研究 被引量:19
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作者 谭效敏 《经济经纬》 CSSCI 北大核心 2007年第6期86-89,共4页
经济全球化发展加快了企业的国际化进程。国际化企业中人力资源管理存在着沟通障碍、文化差异等跨文化问题。采用国际化、标准化、量化的语言管理模式,提高国际化企业经理人员的跨文化素养,充分认识文化差异的客观性,培养多元文化意识,... 经济全球化发展加快了企业的国际化进程。国际化企业中人力资源管理存在着沟通障碍、文化差异等跨文化问题。采用国际化、标准化、量化的语言管理模式,提高国际化企业经理人员的跨文化素养,充分认识文化差异的客观性,培养多元文化意识,增强文化敏感性和文化适应性,促进双方或多方文化融合是解决这些问题的有效途径。 展开更多
关键词 国际化企业 文化差异 语言管理模式 多元文化意识 文化敏感性 文化适应性 文化融合
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英语专业新生英语语音现状及对策研究 被引量:11
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作者 肖靖 《教育与职业》 北大核心 2006年第6期97-99,共3页
本文通过对河南省高校英语专业本科新生的英语语音现状调查,分析了他们在音位、连读、节奏、单词重音、语调等方面出现的问题,并提出了解决问题的对策,旨在帮助河南省英语专业学生提高语音语调水平,并为省内中学和大学英语教师提供... 本文通过对河南省高校英语专业本科新生的英语语音现状调查,分析了他们在音位、连读、节奏、单词重音、语调等方面出现的问题,并提出了解决问题的对策,旨在帮助河南省英语专业学生提高语音语调水平,并为省内中学和大学英语教师提供参考性建议。 展开更多
关键词 英语语音 调查分析 对策
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英语世界化与非母语英语国家英语教育问题研究 被引量:7
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作者 谭效敏 《中州学刊》 CSSCI 北大核心 2008年第3期245-247,共3页
随着英语世界化的发展,英语作为一种全球性的语言不仅承载母语英语国家的文化,其在非母语英语国家的变体也不可避免地带有非母语国家的文化特征。非母语英语国家的文化应当在英语教育中受到尊重和弘扬,而不应当让位于在目前的英语教育... 随着英语世界化的发展,英语作为一种全球性的语言不仅承载母语英语国家的文化,其在非母语英语国家的变体也不可避免地带有非母语国家的文化特征。非母语英语国家的文化应当在英语教育中受到尊重和弘扬,而不应当让位于在目前的英语教育中占主导地位的英国文化和美国文化。可以通过提高教师的跨文化素养、改进教材选编、改革测试评估、充分利用网络、丰富课后学习与课外活动、加强国际层次上的校际交流等途径来弘扬非母语英语国家的优秀文化。 展开更多
关键词 英语世界化 英语教育 非母语英语国家文化
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我国英语教育产业化发展研究 被引量:5
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作者 谭效敏 《经济经纬》 北大核心 2005年第6期37-40,共4页
随着我国改革开放的深入,国人对英语学习的需求越来越大,英语教育产业的逐渐形成。英语培训班举办者、英语书籍出版商、英语学习器材商和英语服务从业者是该产业的市场主体。英语教育产业在我国作为一个新兴产业,在其发展过程中存在... 随着我国改革开放的深入,国人对英语学习的需求越来越大,英语教育产业的逐渐形成。英语培训班举办者、英语书籍出版商、英语学习器材商和英语服务从业者是该产业的市场主体。英语教育产业在我国作为一个新兴产业,在其发展过程中存在着诸如教育目标功利化、质量意识淡薄、收费标准混乱、城乡英语水平差异拉大等问题。加强英语综合素养教育、实施行业准入制度、树立品牌意识、缩小城乡英语教育水平的差距将会促进英语教育产业的健康发展。 展开更多
关键词 英语教育产业 市场需求 市场形成 市场主体 问题 对策
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关于非英语专业开设英语语音课的若干思考 被引量:6
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作者 肖靖 《教育与职业》 北大核心 2006年第8期81-82,共2页
本文指出了非英语专业开设英语语音课的必要性,并提出了英语语音课应采用的教学方法和开设英语语音课的建议,旨在为非英语专业开设英语语音课提供有益的指导。
关键词 语调 教学方法 非英语专业 英语语音课 高校
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提高英语教师素质的途径分析 被引量:4
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作者 万莉 《教育与职业》 北大核心 2009年第8期78-79,共2页
提高教师素质是教师自我发展的一项重要手段,英语教师应改变传统的教师发展观念,增强自我发展意识,在工作和实践中培养研究技能和树立终身学习的理念。文章讨论了教学策略和自我发展策略、教学创新与教学实践、自主学习与实践能力、... 提高教师素质是教师自我发展的一项重要手段,英语教师应改变传统的教师发展观念,增强自我发展意识,在工作和实践中培养研究技能和树立终身学习的理念。文章讨论了教学策略和自我发展策略、教学创新与教学实践、自主学习与实践能力、专业技能与业务提高之间的关系。 展开更多
关键词 英语教师素质 提高途径 教学实践
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基于文化全球化视角的中原文化发展研究 被引量:3
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作者 谭效敏 《河南社会科学》 CSSCI 北大核心 2008年第3期104-105,共2页
随着经济的全球化发展,文化的发展呈现出全球化和产业化的发展趋势,英语成为一种国际上通用的交流媒介,它不仅仅是英美等英语国家文化的载体和交流工具,也是其他国家文化的载体和交流工具。中原文化具有悠久的历史,在文化全球化发展中,... 随着经济的全球化发展,文化的发展呈现出全球化和产业化的发展趋势,英语成为一种国际上通用的交流媒介,它不仅仅是英美等英语国家文化的载体和交流工具,也是其他国家文化的载体和交流工具。中原文化具有悠久的历史,在文化全球化发展中,中原文化发展应与世界文化发展接轨,融入世界文化发展的潮流中。在文化全球化视角下发展中原文化的对策包括走产业化发展道路,努力使中原文化走出国门,走向世界。 展开更多
关键词 文化全球化 中原文化 产业化
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论语用语境对篇章隐喻的影响 被引量:5
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作者 魏纪东 《山东外语教学》 2006年第2期48-52,共5页
在言外语境中,描写文化语境的“大存在链隐喻”说明事物是如何通过隐喻概念化的;“事件结构隐喻”描写作为状态变化的事件是如何通过隐喻被理解的。即时的情景语境成分之间互动的结果是某些(个)成分比其它成分更具有凸显性和竞争性... 在言外语境中,描写文化语境的“大存在链隐喻”说明事物是如何通过隐喻概念化的;“事件结构隐喻”描写作为状态变化的事件是如何通过隐喻被理解的。即时的情景语境成分之间互动的结果是某些(个)成分比其它成分更具有凸显性和竞争性,从而更容易进入语言的隐喻空间,但其它成分并非完全被排除掉,而是作为背景信息发挥程度不等的作用。言内语境中若干不同的喻体可以用来指同一本体,以此产生语域间不同程度的差异性。这样,语义上相关联的一系列喻体的连续应用就在篇章中形成了博喻链的基本构架。 展开更多
关键词 语境 篇章 博喻
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存在的虚无与成长的孤独——《飘》的解构之一 被引量:2
16
作者 栗玖玲 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2007年第4期136-139,共4页
《飘》是一部优秀的美国小说。本文从作者的生平、创作诱因、文本分析等几个角度对作品进行解构,把握人生的虚无与成长的孤独的主题意蕴,为全面理解作品提供一种可能的陈述。
关键词 不平则鸣 虚无 孤独 勇气
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理性审视大学英语课程教学 被引量:3
17
作者 谭效敏 《教育与职业》 北大核心 2007年第12期110-111,共2页
我国大学英语课程教学虽然取得了令人瞩目的成绩,但也存在着诸如听、说、写等英语运用能力滞后、跨丈化知识欠缺、英语基础课程与专业课程脱节等问题。大力推广多媒体网络辅助大学英语教学的教学模式,加强英语第二课堂教学,加大选修... 我国大学英语课程教学虽然取得了令人瞩目的成绩,但也存在着诸如听、说、写等英语运用能力滞后、跨丈化知识欠缺、英语基础课程与专业课程脱节等问题。大力推广多媒体网络辅助大学英语教学的教学模式,加强英语第二课堂教学,加大选修课开设力度,促进基础英语与专业英语接轨,提高大学教师素质是解决这些问题的根本措施。 展开更多
关键词 大学英语 课程教学
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人类情感的历险——《虹》中女性人物形象评析
18
作者 万莉 《河南社会科学》 CSSCI 北大核心 2008年第4期81-83,共3页
人的价值不仅是哲学家研究的课题,同时也是文学家笔下的永恒主题。劳伦斯的小说中蕴含着他的"存在"理论。他笔下的女性人物在努力实践着人生的意义和价值。通过探讨《虹》中的女性人物,认为劳伦斯无论在作品中还是在生活中都... 人的价值不仅是哲学家研究的课题,同时也是文学家笔下的永恒主题。劳伦斯的小说中蕴含着他的"存在"理论。他笔下的女性人物在努力实践着人生的意义和价值。通过探讨《虹》中的女性人物,认为劳伦斯无论在作品中还是在生活中都在经历一场情感历险,都在寻求人性的复归。 展开更多
关键词 女性人物 自我实现 工业文明 人性异化
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含意的控制与文学语言解读——以《儿子与情人》为例
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作者 万莉 《河南社会科学》 CSSCI 北大核心 2008年第5期145-146,共2页
当含意伴随着语言一起出现的时候,它已具备了两种功能:阐发和补足。因此,人们对那些"含而不露"或"言外之意"的内容就能理解和接受。对含意化方式的合理控制,有助于我们领会文学作品所隐藏的含意奥秘。
关键词 语言 会话含意理论 含意控制 劳伦斯的语言
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论高等教育资源的优化配置与产业化 被引量:4
20
作者 杨冬丽 《经济经纬》 北大核心 2001年第5期28-30,共3页
社会主义市场经济体制框架的构建和社会主义市场经济的发展 ,将使我国的高等教育逐步走上产业化发展的道路。高等教育资源的优化配置 ,是高等教育产业化的内在要求。实现高等教育资源的优化配置 ,高等教育必须主动面向市场 ,遵循市场经... 社会主义市场经济体制框架的构建和社会主义市场经济的发展 ,将使我国的高等教育逐步走上产业化发展的道路。高等教育资源的优化配置 ,是高等教育产业化的内在要求。实现高等教育资源的优化配置 ,高等教育必须主动面向市场 ,遵循市场经济的一般规律和原则 ,实施高等学校的教育资本经营。 展开更多
关键词 高等教育 资源 优化配置 产业化
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