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高职院校设立实训教师职称系列之我见 被引量:5
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作者 周刚 《教育与职业》 北大核心 2007年第12期57-58,共2页
文章根据我国高等职业技术学院职业技术教育的特点,针对实训教师队伍建设中存在的资格和水平无相应标准、职称无法评定、岗位难以聘任等问题,在我国首次提出了设立高职院校实训教师职称系列的建议,并对实训教师的职称系列、专业系列... 文章根据我国高等职业技术学院职业技术教育的特点,针对实训教师队伍建设中存在的资格和水平无相应标准、职称无法评定、岗位难以聘任等问题,在我国首次提出了设立高职院校实训教师职称系列的建议,并对实训教师的职称系列、专业系列、基本条件、初定条件、申报条件、评审条件、职称转评等一系列问题提出了自己的看法,并提出了“双师型”教师认定的新标准。 展开更多
关键词 高职院校 实训教师 职称评定
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论中国当代文学对建构先进文化的作用
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作者 张化廉 《中州学刊》 CSSCI 北大核心 2005年第5期246-248,共3页
20世纪“新时期文学”参与先进文化的构建,有着不可替代的重要作用和责任。作为一种文化实践和创造,文学的审美立场和精神内质决定其介入现代化主题时,必然会保持独特的“文学性”姿态,坚持价值理性的向度,同时,不断从自己的文化传统中... 20世纪“新时期文学”参与先进文化的构建,有着不可替代的重要作用和责任。作为一种文化实践和创造,文学的审美立场和精神内质决定其介入现代化主题时,必然会保持独特的“文学性”姿态,坚持价值理性的向度,同时,不断从自己的文化传统中汲取精神资源,在现代化、全球化进程中弘扬传统的民族精神和文化精髓,丰富和拓展本民族的先进文化。 展开更多
关键词 新时期文学 先进文化 审美立场 现代化主题 传统民族精神
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