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题名地方高校区域协同效应的运行机制及策略
被引量：4
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作者
郭立
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机构
河南科技学院团委
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出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2014年第2期69-71,共3页
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基金
2012年度河南省政府决策研究招标课题"河南省自主创新体系的现状及影响因素研究"(编号:2012B583)阶段性成果
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文摘
地方高校协同利益的增效,离不开区域协同组织内部的责任约束。地方高校在集聚区域创新禀赋、整合区域创新要素方面,要遵循协同增效机制,以内部契约的连续性分担,合理规避组织内部冲突,确保区域协同效应的不断放大。
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关键词
地方高校
协同创新
协同效应
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名影响高校稳定的因素分析及预警机制的构建
被引量：1
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作者
郭立
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机构
河南科技学院团委
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出处
《教育与职业》
北大核心
2012年第9期51-52,共2页
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基金
河南省社科联
经团联2010年调研课题"新形势下维持高校稳定的社会预警机制研究"的阶段性成果(课题编号:SKL-2010-2254)
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文摘
高校稳定不仅是社会稳定的重要组成部分,也是国家经济社会和高等教育持续健康发展的需要。当前,高校稳定面临着新的问题和挑战。有效应对各种挑战,构建和谐校园,确保高校稳定,已经成为高校乃至全社会关注的重大课题。文章运用社会学家吉登斯的社会结构理论,从社会整体和社会个体两个层面剖析了影响我国高校稳定的主要因素,并结合社会预警理论来构建促进我国高校稳定发展的预警机制。
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关键词
高校
预警机制
构建
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名试述大学生社会实践的“四三制”模式
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作者
何二毛
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机构
河南科技学院团委
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出处
《教育与职业》
北大核心
2008年第23期184-185,共2页
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文摘
暑期“三下乡”社会实践是大学生提高素质、增强能力、服务社会的重要渠道和载体，是大学教学主课堂的有效补充和重要延伸，是大学生思想政治教育的品牌工程。文章以河南科技学院为例，从理论层面和操作层面探讨了系统构建大学生社会实践“四三制”（三个认知、三个导向、三个队伍、三个支点）模式的实践育人功能。
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关键词
高校
大学生
社会实践“四三制”模式
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分类号
G642.44
[文化科学—高等教育学]
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