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中等职业教育产教融合现状调查——以河南省洛阳市为样本
被引量：
7
1
作者
田虎伟
孙中婷
《职业技术教育》
北大核心
2020年第12期57-63,共7页
采用问卷调查和访谈研究方法,分析河南省洛阳市推进中等职业教育产教融合的现实情况,发现其存在政策供给滞后、政策供给质量不高、中等职业学校办学治理结构不完善、中等职业学校产教融合校企合作制度供给不足等问题。针对这些问题,洛...
采用问卷调查和访谈研究方法,分析河南省洛阳市推进中等职业教育产教融合的现实情况,发现其存在政策供给滞后、政策供给质量不高、中等职业学校办学治理结构不完善、中等职业学校产教融合校企合作制度供给不足等问题。针对这些问题,洛阳市政府要加强统筹协调,尽快弥补政策供给滞后短板,切实提高产教融合和职业教育改革政策供给质量;中等职业学校应尽快完善办学治理结构,提升治理体系现代化水平;中等职业学校应尽快完善产教融合、校企合作制度体系,提升治理能力现代化水平;市级党委、政府应加强宣传引导,营造全社会支持职业教育发展的良好氛围。
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关键词
中等职业教育
产教融合
校企合作
人才培养
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职称材料
试论创建职业农民教育学的必要性和可行性
被引量：
1
2
作者
田虎伟
郭占伟
《职业技术教育》
北大核心
2017年第19期58-62,共5页
创建职业农民教育学,是贯彻落实习近平总书记关于构建中国特色哲学社会科学学科体系指示精神的需要,是指导中国职业农民培育实践的需要。目前,我国的职业农民教育已经成为一个专门研究领域,职业农民教育学科的专门概念和范畴日渐体系化...
创建职业农民教育学,是贯彻落实习近平总书记关于构建中国特色哲学社会科学学科体系指示精神的需要,是指导中国职业农民培育实践的需要。目前,我国的职业农民教育已经成为一个专门研究领域,职业农民教育学科的专门概念和范畴日渐体系化,职业农民教育的研究方法渐成体系,产生了一些重要的农民教育研究代表性人物和著作。职业农民教育研究作为一门独立学科的条件已经基本成熟,国家教育行政部门应设置职业农民教育硕士学位授权学科,在有条件的高校作为教育学学科门类下的二级学科进行建设。
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关键词
职业农民
农民教育
职业农民教育学
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职称材料
题名
中等职业教育产教融合现状调查——以河南省洛阳市为样本
被引量：
7
1
作者
田虎伟
孙中婷
机构
河南科技大学发展规划处
河南科技大学
管理学院
出处
《职业技术教育》
北大核心
2020年第12期57-63,共7页
基金
2019年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目“高水平特色骨干大学产教融合育人机制的研究与实践”(2019SJGLX074),主持人:田虎伟。
文摘
采用问卷调查和访谈研究方法,分析河南省洛阳市推进中等职业教育产教融合的现实情况,发现其存在政策供给滞后、政策供给质量不高、中等职业学校办学治理结构不完善、中等职业学校产教融合校企合作制度供给不足等问题。针对这些问题,洛阳市政府要加强统筹协调,尽快弥补政策供给滞后短板,切实提高产教融合和职业教育改革政策供给质量;中等职业学校应尽快完善办学治理结构,提升治理体系现代化水平;中等职业学校应尽快完善产教融合、校企合作制度体系,提升治理能力现代化水平;市级党委、政府应加强宣传引导,营造全社会支持职业教育发展的良好氛围。
关键词
中等职业教育
产教融合
校企合作
人才培养
Keywords
secondary vocational education
integration of industry and education
school-enterprise cooperation
talent cultivation
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
试论创建职业农民教育学的必要性和可行性
被引量：
1
2
作者
田虎伟
郭占伟
机构
河南科技大学发展规划处
华中
科技
大学
教育科学研究院
河南
农业
大学
党委宣传部
出处
《职业技术教育》
北大核心
2017年第19期58-62,共5页
基金
河南省农业广播电视学校2015年委托课题"新形势下农民教育理论研究"(001A)
2016年度河南省教育科学规划重大招标课题"河南省高等教育质量评估体系建设研究"([2016]-JKGHZDZB-07)
+1 种基金
河南省高等学校哲学社会科学创新团队支持计划(2013-CXTD-06)
主持人:田虎伟
文摘
创建职业农民教育学,是贯彻落实习近平总书记关于构建中国特色哲学社会科学学科体系指示精神的需要,是指导中国职业农民培育实践的需要。目前,我国的职业农民教育已经成为一个专门研究领域,职业农民教育学科的专门概念和范畴日渐体系化,职业农民教育的研究方法渐成体系,产生了一些重要的农民教育研究代表性人物和著作。职业农民教育研究作为一门独立学科的条件已经基本成熟,国家教育行政部门应设置职业农民教育硕士学位授权学科,在有条件的高校作为教育学学科门类下的二级学科进行建设。
关键词
职业农民
农民教育
职业农民教育学
Keywords
professional farmer
farmer education
vocational farmers pedagogy
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中等职业教育产教融合现状调查——以河南省洛阳市为样本
田虎伟
孙中婷
《职业技术教育》
北大核心
2020
7
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职称材料
2
试论创建职业农民教育学的必要性和可行性
田虎伟
郭占伟
《职业技术教育》
北大核心
2017
1
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职称材料
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