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新编教材中“本章小结”教学一例
1
作者
李灵芝
《化学教学》
CAS
北大核心
1995年第11期31-32,共2页
新编教材中“本章小结”教学一例河南省郑州师范学校（４５Ｏ０５２）李灵芝九四年秋试行的中等师范学校教科书《化学》（第一册），与以往任何版本的教材相比，从指导思想到内容、形式都发生了很大的变化．这些变化充分体现了“教育在...
新编教材中“本章小结”教学一例河南省郑州师范学校（４５Ｏ０５２）李灵芝九四年秋试行的中等师范学校教科书《化学》（第一册），与以往任何版本的教材相比，从指导思想到内容、形式都发生了很大的变化．这些变化充分体现了“教育在发展，课程要变革”的改革思想．将每...
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关键词
本章小结
新编教材
知识系统
原子结构示意图
物质结构
系统思维方法
教学
元素周期律
元素周期表
统摄思维活动
在线阅读
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职称材料
课堂中的趣味教学
2
作者
李文增
《生物学教学》
北大核心
2002年第8期47-48,共2页
关键词
生物课
教学经验
课堂
趣味教学
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职称材料
行动起来,保护臭氧层!
3
作者
李文增
张凤瑞
《生物学教学》
北大核心
2003年第1期57-58,共2页
关键词
制冷剂
南极
臭氧层空洞
保护对策
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职称材料
题名
新编教材中“本章小结”教学一例
1
作者
李灵芝
机构
河南省郑州师范学校
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
1995年第11期31-32,共2页
文摘
新编教材中“本章小结”教学一例河南省郑州师范学校（４５Ｏ０５２）李灵芝九四年秋试行的中等师范学校教科书《化学》（第一册），与以往任何版本的教材相比，从指导思想到内容、形式都发生了很大的变化．这些变化充分体现了“教育在发展，课程要变革”的改革思想．将每...
关键词
本章小结
新编教材
知识系统
原子结构示意图
物质结构
系统思维方法
教学
元素周期律
元素周期表
统摄思维活动
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
课堂中的趣味教学
2
作者
李文增
机构
河南省
郑州
第二
师范学校
出处
《生物学教学》
北大核心
2002年第8期47-48,共2页
关键词
生物课
教学经验
课堂
趣味教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
行动起来,保护臭氧层!
3
作者
李文增
张凤瑞
机构
河南省
郑州
师范
专科
学校
河南省
郑州
第二
师范学校
出处
《生物学教学》
北大核心
2003年第1期57-58,共2页
关键词
制冷剂
南极
臭氧层空洞
保护对策
分类号
X515 [环境科学与工程—环境工程]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
新编教材中“本章小结”教学一例
李灵芝
《化学教学》
CAS
北大核心
1995
0
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职称材料
2
课堂中的趣味教学
李文增
《生物学教学》
北大核心
2002
0
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职称材料
3
行动起来,保护臭氧层!
李文增
张凤瑞
《生物学教学》
北大核心
2003
0
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