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题名不同层次学校生态足迹对比分析与资源节约型学校建设
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作者
鲁丰先
陈卫东
秦耀辰
董园园
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机构
河南大学区域发展与规划研究中心
南阳幼儿师范学校
河南省郑州市回民中学
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出处
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2009年第12期5800-5803,5805,共5页
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基金
河南省教育厅自然科学基金项目(2008A170002)
河南大学第七批教改项目(本科生开展科学发展观教育的理论与实践研究)
河南省教育厅教改项目(<区域分析与规划>课程多媒体课件的开发与应用)
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文摘
根据生态足迹成分法的基本原理和计算模型,采用第一手数据资料,对河南大学、郑州大学升达经贸管理学院和中牟县一高3所不同类型学校的生态足迹和生态效率进行了计算与分析。结果显示,3所学校生态足迹分别为37270.3、13033.4和1988.0 hm2,构成其生态足迹的主要成分是煤炭、食物、电力和垃圾。为促进资源节约型学校建设,结合这些方面作了相应的分析并提出加强节约宣传教育,加强学校后勤管理,加强用水用电管理以及推进网上无纸化办公等措施。
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关键词
生态足迹
资源节约型学校
生态效率
河南大学
郑州大学升达经贸管理学院
中牟一高
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Keywords
Ecological footprint
Resources-saving campus
Ecological efficiency
Henan university
College of Shengda economics, trade and management
The first senior school of Zhongmu
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分类号
TU984.199
[建筑科学—城市规划与设计]
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