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中学历史课堂应高扬人文主义大旗
1
作者
钱君平
《当代教育论坛（宏观教育研究）》
2005年第04X期99-99,共1页
关键词
历史课堂
人文主义
中学
主导倾向
历史教育
教育功能
高校师生
民族英雄
殖民侵略
教育存在
工具性
功利性
马加爵
希特勒
殖民地
震惊
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题名
中学历史课堂应高扬人文主义大旗
1
作者
钱君平
机构
河南省许昌县实验中学
出处
《当代教育论坛（宏观教育研究）》
2005年第04X期99-99,共1页
关键词
历史课堂
人文主义
中学
主导倾向
历史教育
教育功能
高校师生
民族英雄
殖民侵略
教育存在
工具性
功利性
马加爵
希特勒
殖民地
震惊
分类号
G633.53 [文化科学—教育学]
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1
中学历史课堂应高扬人文主义大旗
钱君平
《当代教育论坛（宏观教育研究）》
2005
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