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幼儿园大班手球运动实施路径
1
作者
庄丽娜
马梦晓
《东方娃娃（保育与教育）》
2023年第6期47-48,共2页
现代手球运动是一项团体运动,简单易学、动作多变、趣味性强,深受大众欢迎。大班幼儿基本动作发展较好,身体素质逐渐加强,规则意识明显提高,并乐于在合作性项目中参与和体验运动的快乐。因此,我们在遵循幼儿年龄特征和个体差异的基础上...
现代手球运动是一项团体运动,简单易学、动作多变、趣味性强,深受大众欢迎。大班幼儿基本动作发展较好,身体素质逐渐加强,规则意识明显提高,并乐于在合作性项目中参与和体验运动的快乐。因此,我们在遵循幼儿年龄特征和个体差异的基础上对手球运动场地、规则进行合理改造,创新设计出适宜大班幼儿的手球运动。
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关键词
大班幼儿
实施路径
手球运动
创新设计
幼儿园大班
身体素质
年龄特征
规则意识
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题名
幼儿园大班手球运动实施路径
1
作者
庄丽娜
马梦晓
机构
河南省焦作市教育局基础教研室
焦作
师范高等专科学校学前
教育
学院
出处
《东方娃娃（保育与教育）》
2023年第6期47-48,共2页
基金
河南省教育科学规划研究项目“基于项目活动的幼儿园大班运动课程的行动研究——以手球为例”(批准号:2020YB1051)的阶段性研究成果。
文摘
现代手球运动是一项团体运动,简单易学、动作多变、趣味性强,深受大众欢迎。大班幼儿基本动作发展较好,身体素质逐渐加强,规则意识明显提高,并乐于在合作性项目中参与和体验运动的快乐。因此,我们在遵循幼儿年龄特征和个体差异的基础上对手球运动场地、规则进行合理改造,创新设计出适宜大班幼儿的手球运动。
关键词
大班幼儿
实施路径
手球运动
创新设计
幼儿园大班
身体素质
年龄特征
规则意识
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
幼儿园大班手球运动实施路径
庄丽娜
马梦晓
《东方娃娃（保育与教育）》
2023
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