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“植物对水分的吸收和利用(Ⅰ)”一节的探究式教学 被引量:2
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作者 李新梅 《生物学教学》 北大核心 2004年第6期21-23,共3页
本文介绍了“植物对水分的吸收和利用(I)”一节探究式教学的基本过程及方法,分析了该过程培养学生科学素养的基本功能。
关键词 “植物对水分的吸收和利用(Ⅰ)” 探究式教学 中学 生物学 科学素养
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