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防治一体意识下的学校安全管理策略——评《校园安全事故预防与安全文化建设》
1
作者
王慧娟
《安全与环境学报》
北大核心
2025年第6期2469-2470,共2页
防治一体强调“预防为先、治理为基”,通过风险评估、隐患排查与应急处置的有机融合,构建主动防御机制,可降低安全事故发生率,形成全员参与的安全文化,提升学校风险应对能力,为师生营造安全稳定的成长环境,对维护教育秩序、促进社会和...
防治一体强调“预防为先、治理为基”,通过风险评估、隐患排查与应急处置的有机融合,构建主动防御机制,可降低安全事故发生率,形成全员参与的安全文化,提升学校风险应对能力,为师生营造安全稳定的成长环境,对维护教育秩序、促进社会和谐具有深远价值。
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关键词
隐患排查
应急处置
全员参与
风险评估
防治一体
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题名
防治一体意识下的学校安全管理策略——评《校园安全事故预防与安全文化建设》
1
作者
王慧娟
机构
河南省漯河市城乡一体化示范区西湖学校
出处
《安全与环境学报》
北大核心
2025年第6期2469-2470,共2页
文摘
防治一体强调“预防为先、治理为基”,通过风险评估、隐患排查与应急处置的有机融合,构建主动防御机制,可降低安全事故发生率,形成全员参与的安全文化,提升学校风险应对能力,为师生营造安全稳定的成长环境,对维护教育秩序、促进社会和谐具有深远价值。
关键词
隐患排查
应急处置
全员参与
风险评估
防治一体
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
防治一体意识下的学校安全管理策略——评《校园安全事故预防与安全文化建设》
王慧娟
《安全与环境学报》
北大核心
2025
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