期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
积极心理学理论护理对慢性精神分裂症患者幸福感及社会功能的影响 被引量：6
1
作者 王杰莹 《淮海医药》 CAS 2020年第5期536-538,共3页
目的:探讨积极心理学理论护理对慢性精神分裂症患者幸福感及社会功能的影响。方法:选取某院精神科治疗的慢性精神分裂症患者92例,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组46例。对照组给予抗精神药物系统治疗及常规护理,观察组在对照... 目的:探讨积极心理学理论护理对慢性精神分裂症患者幸福感及社会功能的影响。方法:选取某院精神科治疗的慢性精神分裂症患者92例,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组46例。对照组给予抗精神药物系统治疗及常规护理,观察组在对照组基础上采用积极心理学理论护理。比较2组幸福感及社会功能。结果:护理后,观察组幸福感、自我肯定、克服困难、人际关系、学习成长、目标管理评分及SSPI评分均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对慢性精神分裂症患者采用积极心理学理论护理可提升其幸福感,帮助恢复社会功能。 展开更多
关键词 精神分裂症 积极心理学理论 幸福感 社会功能 护理
在线阅读 下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
关于我们 | 版权声明 | 联系我们 | 帮助中心| 意见反馈
主办单位：上海市教育委员会
技术支持：重庆维普资讯有限公司
渝公网安备 50019002500403号
使用帮助 返回顶部