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临场灵活机智 处理突发事件
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作者 孙红霞 《地理教学》 1999年第4期41-42,共2页
关键词 中国 师范教育 地理教学 教学方法 教学效果 课堂教学
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适应农村需要,提高中师学生素质——关于中师开展课外活动的思考
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作者 高固华 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 1993年第9期50-52,共3页
农村师范学校的教育要适应农村基础教育的需要,必须注重提高师范生的思想素质和专业素质。 提高师范生的思想素质和专业素质,单凭课堂教学是远远不够的,还要依靠丰富多采的课外活动的开展。目前,课外活动已经引起了人们的重视,开展课外... 农村师范学校的教育要适应农村基础教育的需要,必须注重提高师范生的思想素质和专业素质。 提高师范生的思想素质和专业素质,单凭课堂教学是远远不够的,还要依靠丰富多采的课外活动的开展。目前,课外活动已经引起了人们的重视,开展课外活动已经成为许多中小学的一大特色,并取得了明显的效果。但是。 展开更多
关键词 课外活动的开展 课堂教学 专业素质 学校教育 思想素质 中师学生 课堂学习 农村基础教育 培养目标 教育形式
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中师选修课建设初探
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作者 高固华 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 1996年第1期47-52,42,共7页
中师选修课建设初探河南省沁阳师范高固华1989年国家教委颁发实施的《三年制中等师范学校教学方案(试行)》(以下简称《教学方案》)构建了以课堂教学为主,“四块”结合的教学模式。建立这种教学模式的目的,在于充分发挥“四块... 中师选修课建设初探河南省沁阳师范高固华1989年国家教委颁发实施的《三年制中等师范学校教学方案(试行)》(以下简称《教学方案》)构建了以课堂教学为主,“四块”结合的教学模式。建立这种教学模式的目的,在于充分发挥“四块”在完成中师教育教学培养目标即培养... 展开更多
关键词 选修课教学 选修课程 选修科目 教学方案 课堂教学 教学内容 中师教育 教育功能 中等师范学校 小学教育
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