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题名枣树过氧化物酶同工酶研究初探
被引量：6
- 1
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作者
张惠梅
胡喜来
方立红
来喜玲
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机构
河南农业大学园艺系
河南省水利学校
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出处
《河南农业科学》
CSCD
1997年第7期38-40,共3页
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文摘
研究采用不连续聚丙烯酰胺凝胶垂直板电泳，分析了枣树体内过氧化物酶同工酶。结果表明，过氧化物酶同工酶在枣树体内具有发育阶段性和器官特异性。叶片中同工酶的年变比较大，枣头停止生长后的一段时间酶谱比较清晰稳定。其酶谱变化与叶龄、生长状况有关。
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关键词
枣树
过氧化物酶
同功酶
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分类号
S665.101
[农业科学—果树学]
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题名食用菌在生态农业中的作用及其开发潜力
被引量：2
- 2
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作者
张水旺
邵爱琴
赵付安
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机构
河南省农业科学院土壤肥料研究所
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出处
《河南农业科学》
CSCD
北大核心
1996年第7期26-28,共3页
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文摘
食用菌在生态农业中的作用及其开发潜力张水旺邵爱琴赵付安（河南省农业科学院土壤肥料研究所，郑州４５０００２）（河南省水利学校）食用菌是一种营养丰富、味道鲜美、低脂肪、高蛋白食品，在国际上被誉为“食物蛋白的顶峰”、“自然食品”。随着科学技术的日益发展，拓...
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关键词
食用菌
生态农业
开发潜力
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分类号
S646
[农业科学—蔬菜学]
S181
[农业科学—农业基础科学]
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题名几种杀菌剂对霉菌及香菇菌丝生长影响试验初报
被引量：16
- 3
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作者
张水旺
康源春
蒋宝贵
崔转玲
赵付安
李书斌
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机构
河南省农科院土肥所
河南省水利干部学校
郑州市柳林乡农技站
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出处
《中国食用菌》
1997年第5期24-24,共1页
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文摘
本文就几种杀菌剂对霉菌及香菇菌丝和生长的影响进行了研究。经试验五种杀菌剂的不同浓度水溶液对所试四种霉菌的抑制作用亦不同，正常的使用浓度对香菇菌丝的生长速度多为减慢。
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关键词
香菇
菌丝生长
杀菌剂
霉菌
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Keywords
Fungicide, Mold, Lentinus edodes
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分类号
S646.120.1
[农业科学—蔬菜学]
S482.2
[农业科学—农药学]
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题名野生毛木耳Au119的驯化栽培研究
被引量：1
- 4
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作者
张水旺
康源春
蒋宝贵
崔转玲
赵付安
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机构
河南省农科院土肥所
河南省水利干部学校
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出处
《中国食用菌》
1998年第4期16-17,共2页
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文摘
通过对野生毛木耳菌株Ａｕ１１９的驯化研究以及与现行推广的几个毛木耳品种在菌丝生活力，出耳特性，生物学效率等方面的试验研究，得出毛木耳Ａｕ１１９菌丝生活力旺盛，抗性强，生物学效率可达１６７％，且品质较优，是一个优良的毛木耳新菌株。
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关键词
毛木耳
驯化
新菌株
生物学效率
栽培
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分类号
S646.604
[农业科学—蔬菜学]
S646.602.2
[农业科学—蔬菜学]
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题名果园牧草栽培技术
- 5
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作者
李先芳
郭孝
陈桂荣
方立红
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机构
郑州牧业工程高等专科学校
河南省水利学校
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出处
《河南农业科学》
CSCD
1997年第9期33-34,共2页
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文摘
果园牧草栽培技术李先芳郭孝陈桂荣（郑州牧业工程高等专科学校，郑州４５００４５）方立红（河南省水利学校目前，农村大多数果园都呈单一果树或果农间作的栽培模式。单作果园因绿色面积小、光合作用时间短，资源利用率低；而间作果园往往因作物品种搭配不当，作物和果树...
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关键词
牧草
栽培
果园
牧草品种
田间管理
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分类号
S540.4
[农业科学—作物学]
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题名项目教学法在数学教学中的应用初探
被引量：2
- 6
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作者
杨剑波
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机构
河南省郑州水利学校
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出处
《河南农业》
2011年第07X期18-19,共2页
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文摘
随着现代科学技术及生产组织形式对职业教育要求的不断提高,人们更多地倾向于采用项目教学法来培养学生的实践能力、社会能力及其他关键能力。数学作为一门重要的文化基础课,学生难学、教师难教的现状尤为严峻。笔者认为,在教学实践中可以引入职教新理念,采用项目教学法来培养学生学习数学的兴趣,提高学生学习积极性。本文从项目教学法的本质出发,阐述了该方法在中职数学教学中的一些实践和探索,并指出了项目教学法在实施过程中一些值得注意的问题。
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关键词
数学教学
项目教学法
实践
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分类号
F203-4
[经济管理—国民经济]
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题名提高中职数学教学效果的有效途径探析
被引量：1
- 7
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作者
徐玉英
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机构
河南省郑州水利学校
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出处
《河南农业》
2013年第2期19-20,共2页
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文摘
在中职数学不断深化教学改革的新时期,探讨提高教学效果的有效途径,是促进教学质量不断改善的重要保障。从营造和谐、民主的课堂氛围,调动学生学习的积极性;更新教育观念,培养学生学习数学的兴趣;培养学生获取新知识的能力三个方面阐述了当前中职数学提高教学效果的有效路径。
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关键词
中职数学
提高
教学效果
有效途径
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分类号
O1
[理学—基础数学]
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题名论中职教师职业精神的养成
被引量：1
- 8
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作者
刘学浩
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机构
河南省郑州水利学校
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出处
《河南农业》
2011年第06X期9-9,13,共2页
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文摘
教师的职业精神是一个极其宽泛的学术命题,是解决教与学矛盾的关键。中等职业学校要不断提高学校管理者的治校水平,不断提高学生的综合素质,树立良好校园风气,并要求教师自我调节,多方位促进教师职业精神的养成。
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关键词
中职教师
职业精神
养成
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名利用是档案工作的动力
- 9
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作者
潘俊杰
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机构
河南省周口水利学校
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出处
《档案管理》
北大核心
1999年第3期29-29,共1页
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文摘
一、利用是档案工作最富有成效的自我宣传通过利用使社会和群众更深层次地了解档案，使档案发挥其凭证依据性的价值和威力。利用者是查阅档案的受益者，对档案工作最有发言权，是最有说服力的宣传员，他们会以自身查阅档案所产生的效力、所解决问题的实例说服、鼓励、引导...
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关键词
档案工作者
提供利用
档案观念
自我完善
档案基础工作
解决问题
档案价值
档案工作人员
科学决策
市场预测
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分类号
G271
[文化科学—档案学]
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题名《廉颇蔺相如列传》人物符号烙印的艺术表达分析
- 10
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作者
蒋彦成
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机构
河南省郑州水利学校
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出处
《语文建设》
北大核心
2012年第05X期18-19,共2页
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文摘
《廉颇蔺相如列传》是《史记》中众多名篇里的珍品,它有着巧妙的构思,也有生动跌宕的情节,然而,不得不提的当属它的人物刻画。在这一篇中,无论是主人公廉颇、蔺相如,还是次要人物缪贤、秦王,在这些人物的身上,无一不体现着司马迁对人物刻画的精雕细刻以及他对人物描写炉火纯青的技巧。本文将对《廉颇蔺相如列传》所渗透出的人物符号烙印进行分析。
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关键词
《廉颇蔺相如列传》
人物符号
艺术表达
分析
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名浅谈侧面描写在文学鉴赏中的作用
- 11
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作者
刘学浩
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机构
河南省郑州水利学校
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出处
《河南农业》
2010年第1X期55-56,共2页
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文摘
在文学创作中,作者通过对与主体相近、相反、相关客体的描绘来表现主体,以使其鲜明突出,我们称这种描写手法为侧面描写手法。我国古人把这种方法称为"反面敷粉"。欲知其本必先解其类,侧面描写的类别该如何把握呢?《艺概》
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关键词
描写手法
《艺概》
文学鉴赏
罗敷
熙载
主体相
文学创作
《陌上桑》
正面描写
采桑女
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分类号
I06
[文学—文学理论]
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