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教育与再培训对腹膜透析病人依从性的影响
被引量：
7
1
作者
张献朝
王雪剑
+2 位作者
赵丽萍
李彩霞
陈飞
《河南医学研究》
CAS
2007年第4期349-351,共3页
目的:评估分析教育与再培训对腹膜透析病人依从性的影响,以便对腹膜透析病人有针对性的制定教育计划并有目的的实施教育。方法:采取个别指导、面对面交流,采用多媒体集体授课、播放VCD光盘、发放家庭腹膜透析手册等教育形式。结果:通过...
目的:评估分析教育与再培训对腹膜透析病人依从性的影响,以便对腹膜透析病人有针对性的制定教育计划并有目的的实施教育。方法:采取个别指导、面对面交流,采用多媒体集体授课、播放VCD光盘、发放家庭腹膜透析手册等教育形式。结果:通过教育与再培训,腹膜透析病人的依从性有了显著的提高。结论:教育与再培训可以提高腹膜透析病人的依从性,从而提高疗效、改善病人的生活质量。
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关键词
教育
再培训
腹膜透析
依从性
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题名
教育与再培训对腹膜透析病人依从性的影响
被引量：
7
1
作者
张献朝
王雪剑
赵丽萍
李彩霞
陈飞
机构
河南省平顶山市第一人民医院肾病风湿免疫科
出处
《河南医学研究》
CAS
2007年第4期349-351,共3页
文摘
目的:评估分析教育与再培训对腹膜透析病人依从性的影响,以便对腹膜透析病人有针对性的制定教育计划并有目的的实施教育。方法:采取个别指导、面对面交流,采用多媒体集体授课、播放VCD光盘、发放家庭腹膜透析手册等教育形式。结果:通过教育与再培训,腹膜透析病人的依从性有了显著的提高。结论:教育与再培训可以提高腹膜透析病人的依从性,从而提高疗效、改善病人的生活质量。
关键词
教育
再培训
腹膜透析
依从性
Keywords
education
retraining
peritoneal dialysis
dependence
分类号
R49 [医药卫生—康复医学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
教育与再培训对腹膜透析病人依从性的影响
张献朝
王雪剑
赵丽萍
李彩霞
陈飞
《河南医学研究》
CAS
2007
7
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