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题名戏曲进课堂的唱段选择与教学实践
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作者
孙静
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机构
河南省安阳市教育教研信息中心
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出处
《北方音乐》
2020年第5期199-200,共2页
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文摘
中国的戏曲博大精深,是中国传统文化的优秀组成部分,在上千年的形成过程中,带有很多的封建道德标准,要遴选适合学生学习,并能弘扬核心价值观的内容来走进音乐教学的课堂,所以,戏曲的传承与学生核心素养的契合度研究就显得尤为重要。在河南传统戏曲中,选取《清风亭》《程婴救孤》《苏武牧羊》弘扬“孝”“忠”“节”的中华传统美德;选取现代豫剧《朝阳沟》《村官李天成》《焦裕禄》《红灯记》等反映新时代社会面貌和主旋律的选段,达到了传统文化艺术与思想道德建设的高度契合。
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关键词
戏曲
传统文化
音乐教学
核心素养
戏曲进课堂
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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