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建构基于多媒体网络环境下的英语教学模式
1
作者
张清艳
《安阳大学学报（综合版）》
2004年第3期127-128,共2页
建构主义教学理论强调学习的主动性、互动性和情境性,网络是建构主义学习环境下的理想认知工具。网络以它的便捷性、交互性以及对资源的共享分配方式进入到英语教学之中,从而创建新的现代化的教学模式。
关键词
多媒体网络环境
英语教学
教学模式
学习主动性
建构主义教学理论
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职称材料
题名
建构基于多媒体网络环境下的英语教学模式
1
作者
张清艳
机构
河南省国税局培训中心
出处
《安阳大学学报（综合版）》
2004年第3期127-128,共2页
文摘
建构主义教学理论强调学习的主动性、互动性和情境性,网络是建构主义学习环境下的理想认知工具。网络以它的便捷性、交互性以及对资源的共享分配方式进入到英语教学之中,从而创建新的现代化的教学模式。
关键词
多媒体网络环境
英语教学
教学模式
学习主动性
建构主义教学理论
Keywords
constructivism
network
English teaching
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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作者
出处
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1
建构基于多媒体网络环境下的英语教学模式
张清艳
《安阳大学学报（综合版）》
2004
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