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外用中药治疗小儿湿疹临床效果分析 被引量:4
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作者 李风雷 张秋霞 《中国民间疗法》 2016年第2期32-33,共2页
小儿湿疹是临床上发生率比较高的一种皮肤病症,多见于满月后的婴儿,临床表现主要为:患儿全身上下会不规则出现水疱、丘疹、红斑,甚至有可能会出现不同程度的溃烂^([1]),并伴有瘙痒。该病对于患儿的正常休息和饮食都会带来非常大的影... 小儿湿疹是临床上发生率比较高的一种皮肤病症,多见于满月后的婴儿,临床表现主要为:患儿全身上下会不规则出现水疱、丘疹、红斑,甚至有可能会出现不同程度的溃烂^([1]),并伴有瘙痒。该病对于患儿的正常休息和饮食都会带来非常大的影响,严重威胁到患儿的健康,基于此, 展开更多
关键词 小儿湿疹 外用中药 男性患儿 虚实夹杂之证 湿毒疮 主要功效 清热燥湿 抗过敏作用 液体渗 调和诸药
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案例教学法在内科护理教学中的应用及体会 被引量:3
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作者 刘亚 《中国社区医师》 2015年第24期159-160,共2页
目的:探讨案例教学法在内科护理教学中的应用价值。方法:将2014级4个护理专业班级,随机分成观察组和对照组。对照组给予常规的授课方式,观察组给予案例教学法,比较两组学习成绩。结果:观察组成绩明显优于对照组,两组比较差异有统计学意... 目的:探讨案例教学法在内科护理教学中的应用价值。方法:将2014级4个护理专业班级,随机分成观察组和对照组。对照组给予常规的授课方式,观察组给予案例教学法,比较两组学习成绩。结果:观察组成绩明显优于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:案例教学法可明显提高护生对内科护理的学习兴趣,提高了学习效果。 展开更多
关键词 案例教学法 内科护理学 应用 体会
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内科护理教学中护生临床能力的培养 被引量:1
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作者 刘亚 《中国社区医师》 2015年第25期167-167,169,共2页
目的:探讨内科护理教学中护生临床能力的培养方法。方法:收集护理专业学生176名,给予内科护理教学,增强学生内科护理的临床能力。结果:实施前后护生学习成绩比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:医学模拟教学法、个案引导教学法、... 目的:探讨内科护理教学中护生临床能力的培养方法。方法:收集护理专业学生176名,给予内科护理教学,增强学生内科护理的临床能力。结果:实施前后护生学习成绩比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:医学模拟教学法、个案引导教学法、病历讨论教学法、自学式教学法可以明显提高护生的临床能力。 展开更多
关键词 内科护理教学 临床能力 医学模拟教学法
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