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从“直线方程”形式的多样化谈数学教材的先进性
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作者 孔德剑 《职教论坛》 2001年第11期50-,共1页
现行职业高中数学教材(以下简称新教材,该教材1997年12月第一次出版,全国职业高级中学数学教材编写组编著),根据邓小平同志三个面向的指示精神,在新中国成立后的若干历史时期高中数学教材的基础上,借鉴当今世界上发达国家中学数学教材... 现行职业高中数学教材(以下简称新教材,该教材1997年12月第一次出版,全国职业高级中学数学教材编写组编著),根据邓小平同志三个面向的指示精神,在新中国成立后的若干历史时期高中数学教材的基础上,借鉴当今世界上发达国家中学数学教材中许多有益的内容,经过了去粗取精、去伪存真的过程,从内容到习题的选取已日趋完善,表现出新时期数学教材的先进性.笔者仅对新教材解析几何中直线方程的若干形式与1990年版本的普通高中解析几何中有关对应部分相比较,谈一些粗浅的看法,仅供参考. 展开更多
关键词 数学教材 点法 版本 绘画技法 直线方程 几何教学 平面向量 坐标几何 解析几何
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