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农业院校中药学专业校外生产实习模式探索 被引量:2
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作者 张红瑞 李贺敏 +4 位作者 杨静 张义珠 黄勇 周艳 高致明 《河南农业》 2019年第4期62-63,共2页
虽然农业院校中药学专业有着与医药类院校中药学专业的共性,但更主要的是体现了自己的特色,即让学生在学习过程中掌握以“中医药理论”为主线的课程和以“药用植物生产”为主线的课程之间的关系,使学生既具有中医药思维,又具有科学思维... 虽然农业院校中药学专业有着与医药类院校中药学专业的共性,但更主要的是体现了自己的特色,即让学生在学习过程中掌握以“中医药理论”为主线的课程和以“药用植物生产”为主线的课程之间的关系,使学生既具有中医药思维,又具有科学思维。根据农业院校中药学专业培养目标和培养要求,参加实习的学生必须深入生产第一线,亲自参加中药材的育种、栽培、采收、加工、质量分析等生产环节,把所学的理论知识用于中药材的规范化种植中,圆满完成生产实习任务,并在教师的指导下完成一项中药材的专题研究。 展开更多
关键词 药学专业 植物生产 农业院校 实习模式 校中 专业培养目标 规范化种植 中医药
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生物炭配施有机菌肥对豫中烤烟生长与产量及品质的影响 被引量:15
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作者 李影 李斌 +5 位作者 刘芳 姜桂英 刘世亮 龙潜 董士刚 李小磊 《河南农业大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2019年第1期34-41,48,共9页
在施用等量烟草专用肥(m(N)∶m(P_2O_5)∶m(K_2O)=10∶10∶20)750 kg·hm^(-2)的基础上,设置CK(不施有机物料)、T1(增施生物炭1 500 kg·hm^(-2))、T2(增施有机菌肥1 500 kg·hm^(-2))、T3(增施60%有机菌肥+40%生物炭)、T4... 在施用等量烟草专用肥(m(N)∶m(P_2O_5)∶m(K_2O)=10∶10∶20)750 kg·hm^(-2)的基础上,设置CK(不施有机物料)、T1(增施生物炭1 500 kg·hm^(-2))、T2(增施有机菌肥1 500 kg·hm^(-2))、T3(增施60%有机菌肥+40%生物炭)、T4(增施50%有机菌肥+50%生物炭)、T5(增施40%有机菌肥+60%生物炭)6个处理,研究了生物炭配施有机菌肥对烤烟生长与品质的影响。结果表明,T3处理改善了整个生育期烟株的农艺性状;T2处理在30 d时显著提高了硝酸还原酶活性(10.85 mg·g^(-1)·h^(-1)),60 d(9.40 mg·g^(-1)·min^(-1))和90 d(3.36 mg·g^(-1)·min^(-1))和转化酶活性;T3处理在30 d时显著提高了谷氨酰胺合成酶活性(22.38 mg·g^(-1)·min^(-1))。T1处理提高了上部叶的总糖(215.4 g·kg^(-1))以及还原糖含量(200.3 g·kg^(-1));T3处理提高了中下部叶总糖(172.6,155.5 g·kg^(-1))、还原糖含量(149.0,131.0 g·kg^(-1))和钾含量(10.0,12.4 g·kg^(-1))。与对照相比,T2和T3处理烤后烟致香物质总量最高,分别达到874.80和818.26μg·g^(-1),并提高了烟叶的产值和产量及中上等烟的比例。综上所述,施用有机菌肥(T2)及60%有机菌肥配施40%生物炭(T3)有利于提高烤烟生长、品质及经济效益。 展开更多
关键词 生物炭 有机菌肥 碳氮代谢 烤烟品质 经济效益
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