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浅谈运用读书指导法培养学生的终身学习能力被引量：2: 1; 作者秦书茂《职业技术》 2006年第2期22-22,共1页; 关键词终身学习能力读书指导法培养学生地理教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

浅谈课堂教学语言的艺术被引量：1: 2; 作者杨秋红《职业技术》 2006年第6期24-24,共1页; 关键词课堂教学语言艺术课堂教学过程口头语言肢体语言表情语言学生学习文化信息教学参与学习环; 在线阅读下载PDF 职称材料

英语词汇的趣味教学: 3; 作者王文丽《英语广场（学术研究）》 2012年第2期119-120,共2页; 词汇学习是英语教学的基础和重要环节,在实施素质教育的感召下,教师应设法使那些枯燥无味的英语单词趣味化,将一些成语、名人名言及各种有趣的形式运用到词汇教学中。; 关键词谚语成语名人名言猜谜; 在线阅读下载PDF 职称材料

浅谈民营中小企业外源性融资模式选择: 4; 作者张洪峰《创新科技》 2004年第11期44-45,共2页; 民营中小企业是市场经济中最活跃的细胞和生长点.然而,随着民营中小企业的迅速发展,其内源性融资渠道越来越难以满足其对资金的需求,外源性融资渠道则是其必然的的选择.外源性融资模式多种多样,究竟选择哪种模式,应通过分析做出选择.; 关键词民营中小企业外源性融资模式选择融资渠道需求资金迅速发展内源性细胞分析; 在线阅读下载PDF 职称材料

三维教学法与教师工作量: 5; 作者孟秋红《职业技术》 2006年第12期82-82,共1页; 关键词教学法教师工作量三维教育领域教育改革有效载体深层次课堂学生; 在线阅读下载PDF 职称材料

中职课堂教学改革的必经之路——让学生听得懂、学得会、掌握住、能应用: 6; 作者王晓丽《职业技术》 2010年第2期47-48,共2页; 中等职业教育担负着培养高素质劳动者这一艰巨的历史重任。然而,众所周知,由于近些年高校扩招,导致中等职业学校招生生源急剧下降、且生源质量比以前有明显下降,学生文化基础普遍较差。如何正确引导这些孩子健康成长,使之成为具有综合... 展开更多; 关键词课堂教学改革学生高素质劳动者中等职业教育中职学得应用中等职业学校; 在线阅读下载PDF 职称材料

加强阅读训练,提升外语运用能力: 7; 作者陈红彩《职业技术》 2006年第18期41-41,共1页; 关键词阅读训练运用能力外语学习阅读策略英语教学中学阅读目的; 在线阅读下载PDF 职称材料

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