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人类文明新形态融入《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程路径研究
1
作者
刘培培
《南腔北调》
2025年第2期72-74,共3页
人类文明新形态是中国共产党领导中国人民创造的文明形态,人类文明新形态丰富了社会主义的内涵,推进了社会主义文明的发展。“人类文明新形态”和“社会主义文明的新形态”在本质上是一致的。以中华优秀传统文化中的文明思想、发展中国...
人类文明新形态是中国共产党领导中国人民创造的文明形态,人类文明新形态丰富了社会主义的内涵,推进了社会主义文明的发展。“人类文明新形态”和“社会主义文明的新形态”在本质上是一致的。以中华优秀传统文化中的文明思想、发展中国式现代化的坚定信念、以人民为中心的价值立场三方面为切入口,将人类文明新形态与《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程相融合,引导广大青年学生坚定理想信念、勇担时代重任。
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关键词
人类文明新形态
《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》
融合路径
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题名
人类文明新形态融入《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程路径研究
1
作者
刘培培
机构
河南应用技术职业学院马克思主义学院
出处
《南腔北调》
2025年第2期72-74,共3页
基金
2022年河南省哲学社会科学规划高校思想政治理论课研究专项“人类文明新形态融入《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程研究”(2022ZSZ057)的阶段性成果。
文摘
人类文明新形态是中国共产党领导中国人民创造的文明形态,人类文明新形态丰富了社会主义的内涵,推进了社会主义文明的发展。“人类文明新形态”和“社会主义文明的新形态”在本质上是一致的。以中华优秀传统文化中的文明思想、发展中国式现代化的坚定信念、以人民为中心的价值立场三方面为切入口,将人类文明新形态与《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程相融合,引导广大青年学生坚定理想信念、勇担时代重任。
关键词
人类文明新形态
《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》
融合路径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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1
人类文明新形态融入《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程路径研究
刘培培
《南腔北调》
2025
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