期刊文献+
共找到32篇文章
< 1 2 >
每页显示 20 50 100
加强心理学研究方法课程教学改革着重培养学生的科学精神和创新精神 被引量:10
1
作者 刘金平 《实验技术与管理》 CAS 2002年第6期86-89,共4页
心理学研究方法课程具有很强的实践性.重点在于培养学生的动手能力和进行科学研究的一般知识和技能.在方法课程中,培养学生的科学精神也是一项重要任务.包括培养学生的科学的、实事求是的态度,科学的习惯,科学的思维方式和刻苦钻研,为... 心理学研究方法课程具有很强的实践性.重点在于培养学生的动手能力和进行科学研究的一般知识和技能.在方法课程中,培养学生的科学精神也是一项重要任务.包括培养学生的科学的、实事求是的态度,科学的习惯,科学的思维方式和刻苦钻研,为科学献身的人格精神和创新精神. 展开更多
关键词 研究方法 培养 科学精神
在线阅读 下载PDF
国外关于进化心理学的研究 被引量:18
2
作者 许波 《心理学探新》 CSSCI 2004年第1期16-19,共4页
进化心理学是近年在西方心理学中出现的一种新的研究取向,目前仍没有一个明确的概念和系统的理论。其基本主张是:过去是理解心理机制的关键;功能分析是理解心理机制的主要途径;心理机制是在解决问题的过程中演化形成的模块性是心理机制... 进化心理学是近年在西方心理学中出现的一种新的研究取向,目前仍没有一个明确的概念和系统的理论。其基本主张是:过去是理解心理机制的关键;功能分析是理解心理机制的主要途径;心理机制是在解决问题的过程中演化形成的模块性是心理机制整体组织的特性;人的行为是心理机制和环境互动作用的结果。进化心理学从诞生之日起,就引起了各种各样的争议,赞成者认为:①心理学会成为更多的达尔文主义的理论建构;②进化心理学将使心理学走向统一;③进化心理学向传统社会科学提出了挑战。反对者认为:①进化心理学是一种不成熟的科学;②进化心理学是一种貌似科学的研究取向。 展开更多
关键词 进化心理学 心理机制 潜意识动机 达尔文主义 功能分析
在线阅读 下载PDF
一幅描绘20年来西方社会心理学发展的绚丽画卷
3
作者 刘金平 《心理学探新》 CSSCI 北大核心 2006年第1期96-96,共1页
关键词 西方社会 心理学发展 20世纪80年代以来 国家社会科学基金项目 暨南大学出版社 社会心理学 画卷 描绘 研究成果
在线阅读 下载PDF
大学生网络游戏成瘾与学习倦怠的关系 被引量:39
4
作者 王滨 于海滨 杨爽 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2007年第12期841-844,共4页
目的:探讨大学生网络游戏成瘾与学习倦怠之间的关系,以及网络游戏成瘾者与其他类型网络成瘾者在学习倦怠各因子上的差异。方法:采用大学生学习倦怠量表、网络成瘾量表和大学生网络成瘾倾向问卷对420名大学生进行问卷调查,对大学生网络... 目的:探讨大学生网络游戏成瘾与学习倦怠之间的关系,以及网络游戏成瘾者与其他类型网络成瘾者在学习倦怠各因子上的差异。方法:采用大学生学习倦怠量表、网络成瘾量表和大学生网络成瘾倾向问卷对420名大学生进行问卷调查,对大学生网络游戏成瘾与学习倦怠各因素进行相关分析和多元逐步回归分析。结果:大学生网络游戏成瘾者、其他类型网络成瘾者与非网络成瘾者在性别(χ2=21.855,P<0.01)、年级(χ2=23.650,P<0.01)和专业(χ2=21.991,P<0.05)上均存在显著差异,表现为男生比女生、大四学生比其他年级学生、理工类学生比其他专业学生更易网络游戏成瘾;网络游戏成瘾者情绪低落、行为不当和成就感低得分均大于非网络成瘾者(23.6±5.7/21.6±5.8,20.1±3.4/18.1±4.3,18.8±3.9/17.3±4.1,P=0.045、0.006、0.046);网络游戏成瘾者网络成瘾倾向的不同侧面与学习倦怠的各个层面存在正相关(r=0.026~0.442);回归分析表明,学习倦怠的各个层面对网络成瘾倾向的不同侧面具有有效的预测作用(β=0.150~0.398,P<0.01、0.05)。结论:大学生网络游戏成瘾者网络成瘾倾向与学习倦怠有密切的关系。 展开更多
关键词 网络成瘾 网络游戏成瘾 学习倦怠 横断面研究
在线阅读 下载PDF
团体心理辅导对大学生时间管理的改善效果 被引量:42
5
作者 张锋 祝婷 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2014年第5期327-331,共5页
目的:探讨基于时间管理倾向理论和时间管理自我监控理论的团体心理辅导对大学生时间管理的干预效果,帮助大学生提高时间管理水平和促进心理健康发展。方法:选取河南省某大学二年级2个班,一个班为时间管理辅导组(n=30),另一个班为对照组(... 目的:探讨基于时间管理倾向理论和时间管理自我监控理论的团体心理辅导对大学生时间管理的干预效果,帮助大学生提高时间管理水平和促进心理健康发展。方法:选取河南省某大学二年级2个班,一个班为时间管理辅导组(n=30),另一个班为对照组(n=30),对时间管理辅导组实施提高时间管理能力为目标的团体心理辅导(共7周,每周1次,每次活动1.5 h),对照组处于常态。采用青少年时间管理倾向量表(ATMD)和自编团体心理辅导活动评价表(RFGPC)进行干预效果的评估。结果:两组的ATMD总分及各维度基线得分的差异均无统计学意义(均P>0.05);干预后,时间管理辅导组的ATMD总分及时间价值感、时间监控观和时间效能感3个维度得分与基线得分的差值均高于对照组[(32.5±20.1)vs.(-2.6±18.1),(6.9±5.3)vs.(-0.8±5.2),(19.8±12.1)vs.(-1.1±10.1),(5.8±5.3)vs.(-0.8±5.2);均P<0.001]。时间管理辅导组在RFGPC的5个评价项目上持"赞同"和"非常赞同"态度的百分比分别为93%、90%、97%、100%和87%。结论:基于时间管理倾向理论和时间管理自我监控理论的团体心理辅导对提高大学生的时间管理水平具有积极作用。 展开更多
关键词 大学生 时间管理 团体辅导 干预研究
在线阅读 下载PDF
受艾滋病影响儿童的主观幸福感与公正世界信念、希望的关系 被引量:23
6
作者 孟庆飞 钟云辉 田艳辉 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2015年第1期28-33,共6页
目的:探讨艾滋病影响儿童主观幸福感与公正世界信念、希望间的关系,为艾滋病影响儿童的教育和心理干预提供依据。方法:选取符合相应标准的艾滋病影响儿童251例,其中男生113例,女生138例;小学生189例,初中生62例。分别用Campbell幸福感... 目的:探讨艾滋病影响儿童主观幸福感与公正世界信念、希望间的关系,为艾滋病影响儿童的教育和心理干预提供依据。方法:选取符合相应标准的艾滋病影响儿童251例,其中男生113例,女生138例;小学生189例,初中生62例。分别用Campbell幸福感指数量表(IWB)、公正世界信念量表(BJWS)和儿童希望量表(CHS)对其主观幸福感、公正世界信念和希望进行评估。结果:女生BJWS总分[(3.9±0.5)vs.(3.6±0.6),P<0.001]和教师公正、社会环境公正、同辈群体公正分量表得分高于男生,而男生的CHS得分高于女生[(4.6±1.0)vs.(4.3±0.9),P<0.05]。小学生的IWB总分[(11.8±2.4)vs.(10.4±2.3),P<0.001]和总体情感指数[(5.5±1.1)vs.(4.9±1.0),P<0.001]、总体生活满意度[(5.8±1.4)vs.(5.0±1.5),P<0.001]分量表得分以及BJWS教师公正、社会环境公正分量表得分高于初中生。采用强制进入的方法对变量间的关系进行回归分析,显示BJWS得分能正向预测IWB得分(β=0.35,P<0.001),CHS得分在BJWS得分与IWB得分间起部分中介作用,中介效应大小为0.19,中介效应占总效应的55.2%。结论:公正世界信念可通过希望的部分中介作用正向预测艾滋病影响儿童的主观幸福感。 展开更多
关键词 儿童 艾滋病 主观幸福感 公正世界信念 希望 现况调查
在线阅读 下载PDF
436名大学生死亡态度分析 被引量:65
7
作者 陈四光 安献丽 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2009年第4期303-304,共2页
关键词 死亡态度 大学生 横断面调查
在线阅读 下载PDF
高水平篮球运动员应对自我效能对其赛前焦虑和心理疲劳的影响 被引量:13
8
作者 吕旭涛 李巧灵 刘康昱 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2018年第11期65-69,共5页
为考察高水平篮球运动员应对自我效能对其赛前焦虑和心理疲劳的影响,采用应对自我效能问卷、赛前焦虑问卷和心理疲劳问卷对243名普通高校高水平篮球运动员进行调查。结果发现:(1)高水平篮球运动员应对自我效能对其赛前焦虑具有显著的负... 为考察高水平篮球运动员应对自我效能对其赛前焦虑和心理疲劳的影响,采用应对自我效能问卷、赛前焦虑问卷和心理疲劳问卷对243名普通高校高水平篮球运动员进行调查。结果发现:(1)高水平篮球运动员应对自我效能对其赛前焦虑具有显著的负向预测效果;(2)高水平篮球运动员应对自我效能对其心理疲劳具有显著的负向预测效果。因此,高水平篮球运动员应掌握一些有效的应对策略以提高其应对自我效能,进而降低其焦虑程度和心理疲劳水平。 展开更多
关键词 高水平运动员 应对自我效能 赛前焦虑 心理疲劳
在线阅读 下载PDF
河南省高中教师工作家庭冲突与社会支持的相关研究 被引量:4
9
作者 张慧英 宫火良 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2005年第7期476-477,共2页
工作家庭冲突(work-family conflict,WFC)是"一种角色间冲突的特殊形式,在这种冲突中来自工作和家庭生活领域的角色压力是不相容的"[1].Greenhaus等人根据工作家庭冲突的双向性特点,将工作家庭冲突分为:因工作的时间、压力等... 工作家庭冲突(work-family conflict,WFC)是"一种角色间冲突的特殊形式,在这种冲突中来自工作和家庭生活领域的角色压力是不相容的"[1].Greenhaus等人根据工作家庭冲突的双向性特点,将工作家庭冲突分为:因工作的时间、压力等对与家庭相关责任的干扰是工作→家庭冲突(work-to-family conflict);因家庭方面的需求而产生的对工作责任的干扰则是家庭→工作冲突(family-to-work conflict),这一观点已广为研究者应用.大量研究表明[2,3],工作家庭冲突存在于不同的职业当中,不仅影响着个体的身心健康,如焦虑和抑郁、身体不适、低生活满意度等,而且对许多工作结果变量带来了消极的影响,如工作效率低下、态度倦怠、低工作满意度、缺勤和离职等. 展开更多
关键词 河南 高中教师 工作家庭冲突 社会支持 学校心理卫生
在线阅读 下载PDF
当代师范大学生的梦内容特点 被引量:7
10
作者 安献丽 徐光兴 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2006年第1期55-58,共4页
目的:了解当代中国大学生的梦内容特点。方法:运用Hall/Van de Castle梦的内容分析方法分析了198名大学生的梦报告。结果:中国大学生梦内容中的熟悉人物的出现率比美国大学生常模高(h_男=+0·25,h女=+0·24,P<0·01),但... 目的:了解当代中国大学生的梦内容特点。方法:运用Hall/Van de Castle梦的内容分析方法分析了198名大学生的梦报告。结果:中国大学生梦内容中的熟悉人物的出现率比美国大学生常模高(h_男=+0·25,h女=+0·24,P<0·01),但中国大学生梦内容中的攻击和性行为的出现率均比美国大学生低,主要表现在至少出现一次攻击行为的梦的百分比(h_男=-0·43,p=0·000;h女=-0·27,P=0·011)和A/F(h女=-0·24,P=0·033)上。男大学生较女大学生会梦到比较少的熟悉人物(h=-0·25,P<0·05)、亲人(h=-0·26,P<0·05)及友好行为(h=-0·28,P<0·05)。结论:东西方文化的差异很可能是引起中美大学生梦内容差异的主要原因。 展开更多
关键词 梦内容 Hall/Van DE Castle内容编码系统 横断面研究 中国 大学生 文化差异
在线阅读 下载PDF
高校学生心理素质培养模式的思考 被引量:11
11
作者 王滨 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2006年第4期61-62,共2页
关键词 素质培养模式 学生心理 高校 心理健康教育工作 心理素质 高素质人才 大学生 社会发展 教育界
在线阅读 下载PDF
中国大学生对艾滋病知识的了解以及对艾滋病患者的反应(英文)
12
作者 蔡华俭 邓赐平 +1 位作者 赵国祥 蒋丽昕 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2010年第4期518-527,共10页
A total of 251 Chinese college students from Shanghai (31 males, 88 females) and Guangzhou (59 males, 73 females) completed a series of scales concerning AIDS related knowledge, affective feelings and attitude toward ... A total of 251 Chinese college students from Shanghai (31 males, 88 females) and Guangzhou (59 males, 73 females) completed a series of scales concerning AIDS related knowledge, affective feelings and attitude toward PWA, discomfort of contact with PWA, perceived responsibility of contracting AIDS, and support of coercive polices. Results showed that college students (a)had misconceptions about casual contagion of AIDS, independent of correct beliefs about AIDS, (b) expressed significant negative feelings toward PWA, (c) expressed discomfort of contact with PWA, (d) did not support coercive policies upon PWA ; (e) did not think it was PWA's responsibility to contract AIDS; and that (a) compared with college students from Guangzhou, those from Shanghai were more knowledgeable of AIDS and exhibited less negative feelings, negative attitude toward PWA and attributed less responsibility to PWA for their contracting of AIDS; and (b) it was misconception about casual contagion of AIDS but not correct beliefs about AIDS that was consistently predictive of negative reactions toward PWA. These findings call for strong efforts in disseminating AIDS related knowledge, particularly what can't cause AIDS, and eliminating negative reactions towards PWA among college students in China, especially students in Guangzhou area.本研究区分艾滋病知识的两个不同侧面: 对艾滋病的误解和对艾滋病的正确认识, 并第一次在中国探讨这两个不同侧面的知识对艾滋病患者的认知、情感、行为反应的不同预测作用。119 名(31 男, 88 女)来自上海、132 名(59 男, 73 女) 来自广州的大学生参加了本调查。结果发现被调查的大学生: 1) 普遍对艾滋病存在误解, 即认为艾滋病可以通过日常的一般接触传染, 并且, 这种误解和对艾滋病的正确认识相互独立; 2) 都表达了对艾滋病患者的厌恶情感、与艾滋病患者接触的不舒服感; 3) 尽管如此, 但都不支持对艾滋病患者采取强制措施, 也不认为艾滋病患者感染艾滋病是他们自己的责任。研究还发现, 和来自广州的大学生相比, 来自上海的大学生对艾滋病有着更多的了解, 对艾滋病患者有着更少的负性情感、更少的消极态度、他们也更少地把感染责任归结到患者本身。特别有趣的是, 本研究发现, 对艾滋病患者的负性反应具有显著预测能力的是对艾滋病患者的误解而不是正确认识, 即误解越多, 负性反应越多。这些发现提示, 中国未来的艾滋病防治工作应该继续大力加强对艾滋病相关知识的宣传教育, 不仅要让人们知道艾滋病是通过什么途径传染的, 还要特别消除他们对艾滋病的许多误解, 从而减少或消除对艾滋病患者的许多歧视性反应, 营造一个良好的艾滋病防治环境; 同时, 中国的艾滋病防治还应该注意地区差异, 不同地区的防治力度和采取的策略应该和各地的实际疫情相适应。 展开更多
关键词 艾滋病 艾滋病患者 误解 责任感知 强制性措施
在线阅读 下载PDF
上级的辱虐管理与旁观者抵制行为的关系
13
作者 古茜茜 葛小玉 +1 位作者 孔华秀 张琳 《中国心理卫生杂志》 CSCD 北大核心 2021年第8期676-682,共7页
目的:基于自我保护视角,分析上级的辱虐管理对于旁观者抵制上级的行为的作用机制及其边界条件。方法:以357名企业全职员工为被试,在问卷星平台上进行问卷调查。用辱虐管理问卷(ASS)、工作流动性问卷(JMS)、正性负性情绪量表-扩展版(PANA... 目的:基于自我保护视角,分析上级的辱虐管理对于旁观者抵制上级的行为的作用机制及其边界条件。方法:以357名企业全职员工为被试,在问卷星平台上进行问卷调查。用辱虐管理问卷(ASS)、工作流动性问卷(JMS)、正性负性情绪量表-扩展版(PANAS-X)、下属抵制问卷(SRS)分别测量员工的替代性辱虐程度、工作流动性、对于未来愤怒情绪的预测、对上级的抵制行为。结果:上级的辱虐管理得分与旁观者抵制得分之间呈正向关联(B=0.48,P <0.05);上级的辱虐管理得分与旁观者工作流动性得分的交互项与旁观者愤怒情绪预测得分负向关联(B=-0.15,P <0.01);旁观者愤怒情绪预测得分与其抵制得分正向关联(B=0.17,P<0.01)。上述变量同时进入回归方程后,上级辱虐管理得分与旁观者抵制行为得分的关联仍有统计学意义(B=0.40,P <0.01)。结论:研究提示上级的辱虐管理可通过增强旁观者的愤怒情绪预测激化其抵制行为,而旁观者的高工作流动性可以减弱这种抵制作用。 展开更多
关键词 旁观者 辱虐管理 工作流动性 愤怒情绪预测 抵制行为
在线阅读 下载PDF
受艾滋病影响儿童的自我和谐、感恩与人际信任 被引量:15
14
作者 张玉洁 赵俊峰 +2 位作者 祝庆 赵国祥 李晓铭 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2013年第12期907-912,共6页
目的:考察受艾滋病影响儿童的自我和谐、感恩与人际信任的关系,为受艾滋病影响儿童的人际信任干预提供借鉴。方法:选取250名受艾滋病影响儿童和100名正常儿童,采用自我和谐量表(SCCS,得分越高自我和谐越差)、感恩量表(GS)和人际信任量表... 目的:考察受艾滋病影响儿童的自我和谐、感恩与人际信任的关系,为受艾滋病影响儿童的人际信任干预提供借鉴。方法:选取250名受艾滋病影响儿童和100名正常儿童,采用自我和谐量表(SCCS,得分越高自我和谐越差)、感恩量表(GS)和人际信任量表(ITS)进行测查。结果:受艾滋病影响儿童的SCCS得分高于正常儿童[(94.5±13.1)vs.(78.8±7.5),P<0.001],GS与ITS得分均低于正常儿童[(131.6±28.3)vs.(149.7±7.1),(76.0±6.7)vs.(95.9±13.0),均P<0.001]。受艾滋病影响儿童的SCCS得分与GS得分、ITS得分均呈负相关(r=-0.28,-0.14;P<0.01或0.05),GS得分与ITS得分呈正相关(r=0.21,P<0.01)。受艾滋病影响儿童的感恩在自我和谐与人际信任之间起完全中介作用,中介作用占总效应的36.07%。结论:受艾滋病影响儿童的自我和谐与感恩得分处于中等水平,人际信任得分处于较低水平。受艾滋病影响儿童的感恩与自我和谐、人际信任密切相关。 展开更多
关键词 受艾滋病影响儿童 自我和谐 感恩 人际信任 横断面研究
在线阅读 下载PDF
中文版挑战性-阻碍性压力源量表在民营企业员工中应用的效度和信度 被引量:13
15
作者 李巧灵 李茜茜 +2 位作者 李宗波 王明辉 赵国祥 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2014年第7期530-534,共5页
目的:检验中文版挑战性-阻碍性压力源量表在民营企业员工中应用的效信度。方法:通过选取不同行业的民营企业员工132名,对中文版挑战性-阻碍性压力源量表的项目区分度、内部一致性信度和结构效度进行检验。再选取213名不同行业的民营企... 目的:检验中文版挑战性-阻碍性压力源量表在民营企业员工中应用的效信度。方法:通过选取不同行业的民营企业员工132名,对中文版挑战性-阻碍性压力源量表的项目区分度、内部一致性信度和结构效度进行检验。再选取213名不同行业的民营企业员工,以情绪衰竭、工作满意度和离职倾向为效标,检验量表的效标效度,并验证量表的内部一致性信度和结构效度。结果:两次调查中,总量表的内部一致性α系数均为0.89,挑战性压力源分量表的内部一致性α系数均为0.88,阻碍性压力源分量表的内部一致性α系数分别为0.83、0.80。探索性因素分析呈现二维结构模型,验证性因素分析表明该模型的各项拟合指标良好(χ2/df=2.28,CFI=0.98,IFI=0.98,NNFI=0.97,RMSEA=0.08)。挑战性压力源得分与情绪衰竭得分呈正相关(r=0.20,P<0.01),与工作满意度得分(r=0.06,P>0.05)、离职倾向得分(r=0.01,P>0.05)的相关不显著;阻碍性压力源得分与情绪衰竭得分(r=0.39,P<0.001)和离职倾向得分(r=0.23,P<0.01)呈正相关,与工作满意度得分呈负相关(r=-0.23,P<0.01)。结论:中文版挑战性-阻碍性压力源量表具有较好的效度和信度,可用于测评我国民营企业员工的工作压力水平。 展开更多
关键词 挑战性压力源 阻碍性压力源 效度 信度 心理测量学
在线阅读 下载PDF
工作倦怠结构的验证性因素分析 被引量:97
16
作者 李永鑫 张阔 赵国祥 《心理学探新》 CSSCI 北大核心 2005年第4期70-73,共4页
用所编制的工作倦怠问卷,先后对541名被试的调查,对工作倦怠的结构进行探讨。结果表明,工作倦怠由耗竭、人格解体和成就感降低三个因素构成。工作倦怠的三因素结构模型在三个职业样本的验证性因素分析中都得到了支持。工作倦怠问卷的信... 用所编制的工作倦怠问卷,先后对541名被试的调查,对工作倦怠的结构进行探讨。结果表明,工作倦怠由耗竭、人格解体和成就感降低三个因素构成。工作倦怠的三因素结构模型在三个职业样本的验证性因素分析中都得到了支持。工作倦怠问卷的信度与效度指标也都达到了心理测量学的要求。 展开更多
关键词 工作倦怠 耗竭 人格解体 成就感降低
在线阅读 下载PDF
员工组织社会化研究的概况 被引量:76
17
作者 王明辉 凌文辁 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2006年第5期722-728,共7页
组织社会化是指个体为了适应其所在组织的价值体系、组织目标和行为规范而调整自己态度、行为的学习过程。文章在对组织社会化含义阐释的基础上,从组织社会化策略、组织社会化过程、组织社会化中员工信息寻求、组织社会化内容等4个方面... 组织社会化是指个体为了适应其所在组织的价值体系、组织目标和行为规范而调整自己态度、行为的学习过程。文章在对组织社会化含义阐释的基础上,从组织社会化策略、组织社会化过程、组织社会化中员工信息寻求、组织社会化内容等4个方面,对当前组织社会化的研究现状进行介绍。文章最后指出了组织社会化的未来研究趋势。 展开更多
关键词 组织社会化 组织社会化策略 组织社会化内容 信息寻求策略
在线阅读 下载PDF
护士工作倦怠与人格特征的相关研究 被引量:54
18
作者 李永鑫 李艺敏 时金献 《护理学杂志》 2007年第1期3-5,共3页
目的了解护士工作倦怠水平及其与人格特征的相关性,为有效干预护士的工作倦怠提供依据。方法采用工作倦怠量表(CMBI)、艾森克人格问卷简式量表中国版(EPQ-RSC)和自尊量表对175名护士进行测试。结果护士工作倦怠检出率为69.1%(121/175),... 目的了解护士工作倦怠水平及其与人格特征的相关性,为有效干预护士的工作倦怠提供依据。方法采用工作倦怠量表(CMBI)、艾森克人格问卷简式量表中国版(EPQ-RSC)和自尊量表对175名护士进行测试。结果护士工作倦怠检出率为69.1%(121/175),其中轻度倦怠占50.4%(61/121)、中度倦怠占43.8%(53/121)、高度倦怠占5.8%(7/121);人格特征对护士的工作倦怠水平具有重要影响(P<0.05,P<0.01)。结论临床护士普遍存在工作倦怠问题,其人格特征对工作倦怠有显著影响,相关行政及护理管理部门应引起重视。 展开更多
关键词 护士 工作倦怠 人格特征 中式工作倦怠量表 艾森克人格问卷 自尊量表 数据收集
在线阅读 下载PDF
艾滋病致孤儿童的同胞分离抚养方式与健康危险行为 被引量:3
19
作者 李静一 赵国祥 +2 位作者 单欢欢 赵俊峰 李晓铭 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2013年第7期534-538,共5页
目的:探讨艾滋病致孤儿童的同胞分离抚养方式与其健康危险行为的关系。方法:选取6~17岁有同胞的艾滋病致孤儿童(父母双亡)155人参与本研究,根据是否经历同胞分离抚养,把他们分为同胞分离组(n=96)和无同胞分离组(n=59);根据不同的抚养... 目的:探讨艾滋病致孤儿童的同胞分离抚养方式与其健康危险行为的关系。方法:选取6~17岁有同胞的艾滋病致孤儿童(父母双亡)155人参与本研究,根据是否经历同胞分离抚养,把他们分为同胞分离组(n=96)和无同胞分离组(n=59);根据不同的抚养方式把他们分为艾滋病致孤儿童福利院组(n=97)、家庭式抚养所组(n=8)与家族抚养组(n=50)。采用健康危险行为量表进行测评。结果:经历同胞分离抚养的艾滋病致孤儿童的"饮酒"[(1.6±0.7)vs.(1.4±0.5)]、"打人"[(1.5±0.8)vs.(1.3±0.6)]和"破坏公共财产"[(1.1±0.5)vs.(1.0±0.0)]得分高于无同胞分离抚养组(均P<0.05)。艾滋病致孤儿童福利院抚养组的"打人"得分高于家庭式抚养所和家族抚养组[(1.6±0.8)vs.(1.2±0.4),(1.2±0.4);P<0.05]。多元协方差分析结果显示,经历同胞分离抚养的艾滋病致孤儿童的"饮酒"和"想要或扬言要伤害他人的行为"[(1.2±0.5)vs.(1.1±0.2)]的得分高于无同胞分离抚养者(均P<0.05)。结论:经历同胞分离抚养的艾滋病致孤儿童可能比没经历同胞分离抚养的艾滋病致孤儿童表现出更多的健康危险行为。 展开更多
关键词 艾滋病致孤儿童 同胞分离 健康危险行为 横断面研究
在线阅读 下载PDF
社会支持和应对方式与军人总体幸福感的相关性研究 被引量:5
20
作者 李瑞峰 孔德姣 王瑶 《中国康复理论与实践》 CSCD 2008年第8期782-783,共2页
目的了解军人的社会支持和应对方式与总体幸福感的相关程度。方法应用心理学量表对280名现役军人进行心理测评、分析。结果普通士兵组与其他受试组比较,积极应对、消极应对、主观支持、客观支持及支持利用度评分差异存在显著性意义(P<... 目的了解军人的社会支持和应对方式与总体幸福感的相关程度。方法应用心理学量表对280名现役军人进行心理测评、分析。结果普通士兵组与其他受试组比较,积极应对、消极应对、主观支持、客观支持及支持利用度评分差异存在显著性意义(P<0.05),基层军官组积极应对分高于士兵组(P<0.05);军人应对方式和社会支持各维度分与总体幸福感总分相关(P<0.05~0.01)。结论军人的社会支持和应对方式与其总体幸福感有密切关系。 展开更多
关键词 军人 总体幸福感 应对方式 社会支持
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 下一页 到第
使用帮助 返回顶部