检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

非英语专业大一新生综合英语水平调查研究——以河南大学2019级新生为例被引量：4: 1; 作者王永亮谢瑾《英语广场（学术研究）》 2020年第22期80-86,共7页; 大一新生的综合英语水平是大学英语教学改革的基础。本研究基于网络测试(Webbased Tests)与访谈相结合的研究方法对我校大一新生从词汇量水平、听力、阅读、写作和口语等方面进行了综合英语能力测评。研究表明,学生的外语输出能力不佳,... 展开更多; 关键词非英语专业大一新生综合英语水平; 在线阅读下载PDF 职称材料

在线混合式大学英语写作教学模式的实践研究被引量：2: 2; 作者施兆莉《英语广场（学术研究）》 2020年第36期86-89,共4页; 随着信息化的发展与线上教学的进一步拓展,学生能够使用终端设备进行线上学习,提高学习效率。这种新兴的移动学习方式为大学英语教学改革指明了新的方向。当前,线上与线下相结合的模式,越来越受到教师与学生的欢迎。例如,在河南大学《... 展开更多; 关键词混合式教学传统课堂线上学习大学英语写作教学教学模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

大学英语教学改革的现状、挑战与策略研究被引量：2: 3; 作者黄靖雯郭星辰《英语广场（学术研究）》 2022年第11期80-83,共4页; 近些年,大学生入学英语水平逐年提升,现有大学英语课程已不能满足学生、院系、学校以及国家需求。《大学英语教学指南》为大学英语教学改革指明了方向。在这场教学改革中,大学英语教师们都在思考如何做才能快速适应且较好地实现改革目... 展开更多; 关键词大学英语教学改革教学方法通用英语专门用途英语课程设置; 在线阅读下载PDF 职称材料

雅思写作教学实践与教学策略研究——基于河南省某高校的雅思写作教学探索: 4; 作者王晶《英语广场（学术研究）》 2020年第1期91-94,共4页; 雅思写作教学旨在培养学生的语言输出能力,确保二语学习者能顺利进入海外高校学习。为了提升河南省某高校大学生的国际化水平,本研究选取了120名学生为研究对象,进行了一个学期的雅思写作教学实践。研究结果表明学生普遍存在学术英语写... 展开更多; 关键词雅思写作国际化水平学术英语写作; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名非英语专业大一新生综合英语水平调查研究——以河南大学2019级新生为例被引量：4: 1; 作者王永亮谢瑾; 机构河南大学二语写作研究中心/大学外语教研部河南大学跨文化传播与语言教育研究中心/大学外语教研部; 出处《英语广场（学术研究）》 2020年第22期80-86,共7页; 基金 2018年河南大学本科教学改革研究与实践项目“本科院校大学新生英语综合水平调查及课程衔接研究”(HDXJJG2018-15)的阶段性研究成果。; 文摘大一新生的综合英语水平是大学英语教学改革的基础。本研究基于网络测试(Webbased Tests)与访谈相结合的研究方法对我校大一新生从词汇量水平、听力、阅读、写作和口语等方面进行了综合英语能力测评。研究表明,学生的外语输出能力不佳,特别是输出能力中的口语表达的流畅性亟待加强,故研究团队认为外语教师在实际的语言教学中应加大词块教学、建立终生学习(life-long learning)的理念;高校中的外语基层教学单位应广泛调研,比较不同版本的教材,选出真正适合大一新生学习的语言材料。; 关键词非英语专业大一新生综合英语水平; 分类号 H319 [语言文字—英语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名在线混合式大学英语写作教学模式的实践研究被引量：2: 2; 作者施兆莉; 机构河南大学二语写作研究中心/大学外语教研部; 出处《英语广场（学术研究）》 2020年第36期86-89,共4页; 基金河南大学2019年本科教学改革研究与实践项目“在线英语课程混合式教学模式的实践——以《大学英语创新写作》为例”(项目编号:HDXCJ301040240045); 文摘随着信息化的发展与线上教学的进一步拓展,学生能够使用终端设备进行线上学习,提高学习效率。这种新兴的移动学习方式为大学英语教学改革指明了新的方向。当前,线上与线下相结合的模式,越来越受到教师与学生的欢迎。例如,在河南大学《大学英语创新写作》课程中,这一模式呈现出了较好的效果。本文主要探讨运用"线上+线下"的混合式英语教学模式,进一步完善英语课堂教学体系,并以慕课作为主要的教学服务平台。; 关键词混合式教学传统课堂线上学习大学英语写作教学教学模式; 分类号 H319.3 [语言文字—英语] G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名大学英语教学改革的现状、挑战与策略研究被引量：2: 3; 作者黄靖雯郭星辰; 机构河南大学二语写作研究中心/大学外语教研部; 出处《英语广场（学术研究）》 2022年第11期80-83,共4页; 文摘近些年,大学生入学英语水平逐年提升,现有大学英语课程已不能满足学生、院系、学校以及国家需求。《大学英语教学指南》为大学英语教学改革指明了方向。在这场教学改革中,大学英语教师们都在思考如何做才能快速适应且较好地实现改革目标。本文主要探讨大学英语教学现状、大学英语教学改革存在的问题以及解决策略与建议。; 关键词大学英语教学改革教学方法通用英语专门用途英语课程设置; 分类号 H319 [语言文字—英语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名雅思写作教学实践与教学策略研究——基于河南省某高校的雅思写作教学探索: 4; 作者王晶; 机构河南大学二语写作研究中心/大学外语教研部; 出处《英语广场（学术研究）》 2020年第1期91-94,共4页; 基金河南省2017年度高等教育省级教学改革重点项目“大学生雅思写作教学模式研究与实践”(2017SJGLX025)的阶段性研究成果; 文摘雅思写作教学旨在培养学生的语言输出能力,确保二语学习者能顺利进入海外高校学习。为了提升河南省某高校大学生的国际化水平,本研究选取了120名学生为研究对象,进行了一个学期的雅思写作教学实践。研究结果表明学生普遍存在学术英语写作知识匮乏、母语负迁移影响、中式英文思维等问题。为此,本文建议教师在教学实践活动中应培养学生的学术英语写作能力;输入目标语言,降低母语负迁移的影响;以及比较中英两种语言差异,转换思维模式。希望该项研究能为类似雅思写作教学提供一定的参考。; 关键词雅思写作国际化水平学术英语写作; 分类号 H319 [语言文字—英语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	非英语专业大一新生综合英语水平调查研究——以河南大学2019级新生为例	王永亮谢瑾	《英语广场（学术研究）》	2020	4	在线阅读下载PDF 职称材料
2	在线混合式大学英语写作教学模式的实践研究	施兆莉	《英语广场（学术研究）》	2020	2	在线阅读下载PDF 职称材料
3	大学英语教学改革的现状、挑战与策略研究	黄靖雯郭星辰	《英语广场（学术研究）》	2022	2	在线阅读下载PDF 职称材料
4	雅思写作教学实践与教学策略研究——基于河南省某高校的雅思写作教学探索	王晶	《英语广场（学术研究）》	2020	0	在线阅读下载PDF 职称材料