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农科大学数学教学中渗透数学文化教育的探讨 被引量:11
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作者 邹庭荣 曹殿立 《中国大学教学》 CSSCI 2008年第10期14-16,共3页
本文分析了大学数学教育的现状,从不同角度分析了大学数学教学中渗透数学文化对数学教育的促进作用,同时针对当前数学教学中的问题,提出了若干建议。
关键词 数学文化 大学数学 数学教育 数学素养
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