新闻宣传与校园特色文化的传播—以信阳师范学院为例 被引量：1

1

作者 王曼 沈文慧 《教育界（高等教育）》 2014年第8期20-21,共2页

高校作为传播知识、培养人才、服务社会、推进社会主义精神文明建设的重要阵地，高校的新闻宣传部门则肩负着宣传贯彻党的教育方针、增强学校师生员工凝聚力和向心力、展现学校良好社会形象的重任，在校园特色文化的传播、发展、繁荣中... 高校作为传播知识、培养人才、服务社会、推进社会主义精神文明建设的重要阵地，高校的新闻宣传部门则肩负着宣传贯彻党的教育方针、增强学校师生员工凝聚力和向心力、展现学校良好社会形象的重任，在校园特色文化的传播、发展、繁荣中发挥着不可替代的作用。 展开更多

关键词 高校 新闻宣传 特色文化

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新课标下高师现代汉语教学的“师范性”特征探析 被引量：1

2

作者 钱道静 《现代语文（下旬．语言研究）》 2008年第1期80-82,共3页

语文新课标是中小学语文教学适应社会新形势发展的体现，它的颁布、实施给高等师范院校的现代汉语课程建设提出了新的任务和挑战。高师现代汉语教学需要树立一种崭新的教育理念，改变习以为常的教学方式和教学行为，突出“师范性”特征... 语文新课标是中小学语文教学适应社会新形势发展的体现，它的颁布、实施给高等师范院校的现代汉语课程建设提出了新的任务和挑战。高师现代汉语教学需要树立一种崭新的教育理念，改变习以为常的教学方式和教学行为，突出“师范性”特征，切实提高学生理解、分析现代汉语的能力。 展开更多

关键词 新课标 高师 现代汉语 师范性

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“严重”变味儿了 被引量：3

3

作者 吴锋文 宋田园 《语文建设》 北大核心 2012年第9期51-52,共2页

大家一听到“严重”这个词，心里不禁罩上一层阴霾——是不是有什么不好的事情要发生了？比如说：

关键词 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读

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语文味：构建和谐语文课堂文化的立足点 被引量：5

4

作者 钱道静 《当代教育科学》 北大核心 2008年第2期59-60,共2页

课堂不仅是传播和学习文化的场所,其本身也具有浓厚的文化意蕴。"语文味"是语文课堂的灵魂,是构建和谐语文课堂文化的立足点。

关键词 语文味 课堂文化 和谐 立足点

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论弦索与金元北曲的关系 被引量：2

5

作者 张本一 《民族艺术研究》 CSSCI 2008年第2期21-25,共5页

明清曲家常以"弦索"称北曲演唱或北曲乐谱。金元北曲是以弦索为主的弹拨乐,弦索乐器能够与北曲繁密的衬字衬句相谐和,体现北曲特有的审美风貌。以弦索乐器演奏能够精确地表现北曲音乐的宫调转换,以弦存谱,标志着中国戏曲音乐... 明清曲家常以"弦索"称北曲演唱或北曲乐谱。金元北曲是以弦索为主的弹拨乐,弦索乐器能够与北曲繁密的衬字衬句相谐和,体现北曲特有的审美风貌。以弦索乐器演奏能够精确地表现北曲音乐的宫调转换,以弦存谱,标志着中国戏曲音乐的成熟。 展开更多

关键词 弦索乐器 金元北曲 音乐 句式

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理想的幻灭——再论唐传奇中女侠的经历与归宿问题 被引量：3

6

作者 江中云 《蒲松龄研究》 2004年第3期150-156,共7页

唐传奇侠女题材作品中的女侠的经历与归宿有着丰富的社会意蕴与文学意蕴。她们的惩恶扬善之举既有着丰富的社会价值,又体现了传奇作家对建功立业理想与愿望的执着追求,以及传统的忠义道德观念。而侠女们近乎一样的不知其所止的归宿更是... 唐传奇侠女题材作品中的女侠的经历与归宿有着丰富的社会意蕴与文学意蕴。她们的惩恶扬善之举既有着丰富的社会价值,又体现了传奇作家对建功立业理想与愿望的执着追求,以及传统的忠义道德观念。而侠女们近乎一样的不知其所止的归宿更是中晚唐时期传奇作家理想幻灭的真实写照。 展开更多

关键词 唐传奇 女侠 作家 理想 幻灭

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《白杨礼赞》的历史性和典范性 被引量：1

7

作者 吕东亮 《语文建设》 北大核心 2007年第4期41-43,共3页

茅盾先生的《白杨礼赞》是中国现代散文史上的名篇。不过，它更多地为人所知则是在选入中学语文教材之后。许多年来，这篇文章被当作范文来阐释和学习，它所运用的象征、借物言志等手法一直被视为散文写作的圭臬。和许多经典作品一样，... 茅盾先生的《白杨礼赞》是中国现代散文史上的名篇。不过，它更多地为人所知则是在选入中学语文教材之后。许多年来，这篇文章被当作范文来阐释和学习，它所运用的象征、借物言志等手法一直被视为散文写作的圭臬。和许多经典作品一样，《白杨礼赞》的经典化使它脱离了最初产生的时空，从而迈入永恒，它的典范性的修辞价值冲淡了它所携带的历史意义。现在看来，《白杨礼赞》的历史意义似乎更值得重视，因为要找出同样一篇借物言志的象征性抒情散文并不困难，而在中国现代散文史上，《白杨礼赞》是独一无二的，它预示了中国现代散文的转折，并开启了后来的写作范式。这一点，语文教学似乎不能忽略。 展开更多

关键词 《白杨礼赞》 历史意义 典范性 中国现代散文 中学语文教材 借物言志 散文写作 经典作品

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“族”族新词及其社会文化心理通观 被引量：4

8

作者 杨绪明 《现代语文（下旬．语言研究）》 2009年第7期73-75,共3页

通过对20种新词词典语料的考察发现，当代汉语词汇中突然飙现出许多“～族”式新词语，这些“族”族新词语在音节、结构、意义及构词法等方面表现出了许多新的特点。“～族”式新词语的大量衍生是人们求同从优、求新求异文化心理交互作... 通过对20种新词词典语料的考察发现，当代汉语词汇中突然飙现出许多“～族”式新词语，这些“族”族新词语在音节、结构、意义及构词法等方面表现出了许多新的特点。“～族”式新词语的大量衍生是人们求同从优、求新求异文化心理交互作用的结果，既彰显了汉语新词构成的理据性、继承性、创新性特征，也折射出当代社会独特的思想文化心态。 展开更多

关键词 “~族”新词语 形义特征 衍生机制 社会文化心态

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“游离”结构——论残雪新长篇《最后的情人》

9

作者 王雪伟 《当代文坛》 CSSCI 2008年第1期112-114,共3页

关键词 残雪 情人 长篇 结构 文学作品 形式与内容 畏惧心理 无技巧

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韩剧为什么这样"红"--韩剧热播现象原因探析

10

作者 李群 《电影评介》 北大核心 2008年第5期9-9,17,共2页

近两年来,韩剧在我国大陆的热播已经成为有目共睹的事实。韩剧自身艺术品质的优良,我国影视剧在题材选择、情感表达方式、社会效应等方面的缺失,以及中韩两国在文化心理上的渊源是形成这种现象的原因。对韩剧热播原因进行分析,将对发展... 近两年来,韩剧在我国大陆的热播已经成为有目共睹的事实。韩剧自身艺术品质的优良,我国影视剧在题材选择、情感表达方式、社会效应等方面的缺失,以及中韩两国在文化心理上的渊源是形成这种现象的原因。对韩剧热播原因进行分析,将对发展我国影视剧创作,以及构建当代和谐社会产生积极的参考意义。 展开更多

关键词 韩剧 题材选择 情感表达方式 社会效应 文化心理

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明以前文言小说中人猿之缘的蜕变

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作者 江中云 《蒲松龄研究》 2005年第4期215-223,共9页

明以前文言小说中的人猿之缘的题材经历了发端、演化、蜕变之轨迹,同一题材的作品在不同的历史时期显现出不同的风貌,人猿之缘从情缘到孽缘的变化过程及其间所蕴涵的不同的价值观与审美观是值得读者深思的。

关键词 文言小说 人猿情缘 人猿孽缘 蜕变

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指称人的量词“个、名、位”的句法、语义新辨

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作者 樊守媚 陈伟琳 《现代语文（下旬．语言研究）》 2010年第3期34-36,共3页

量词的大量使用,是现代汉语语法的主要特点之一,也是外国人学习汉语的一个难题,因此,考察量词之间的差别就显得尤为重要。本文拟从名量词＂个、名、位＂的源流谈起,并以现当代一百余本著名的作品及国内一千余篇权威新闻报道为语料,对指... 量词的大量使用,是现代汉语语法的主要特点之一,也是外国人学习汉语的一个难题,因此,考察量词之间的差别就显得尤为重要。本文拟从名量词＂个、名、位＂的源流谈起,并以现当代一百余本著名的作品及国内一千余篇权威新闻报道为语料,对指称人的量词＂个、名、位＂进行全方位地整理与归纳,旨在考察它们在句法和语义上的区别,从而使量词的使用更加明细化、正规化。 展开更多

关键词 量词 个 名 位 句法 语义

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幽忧子楚骚情结探究

13

作者 姚圣良 《榆林学院学报》 2009年第3期51-54,共4页

卢照邻的诗文,颇有"骚人之遗响"。与屈原相似的人生遭际、心路历程,使卢照邻对楚骚的认识最终超越了同时代的人。无论是作品内容方面,还是表现手法方面,卢照邻对屈原皆有着自觉的学习与继承。

关键词 卢照邻 屈原 认识 继承

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试论《水浒传》中的带助词“将”的补充结构

14

作者 栗君华 《现代语文（下旬．语言研究）》 2007年第8期43-44,共2页

《水浒传》中，“将”出现的频率很高，用法很多，词性也灵活多样，它可以作动词、介词、副词和助词。其中有很多时候“将”放在补充结构中，在这种结构中的“将”是助词，在《水浒传》中它主要是放在补语中心语和趋向补语之间即补充结... 《水浒传》中，“将”出现的频率很高，用法很多，词性也灵活多样，它可以作动词、介词、副词和助词。其中有很多时候“将”放在补充结构中，在这种结构中的“将”是助词，在《水浒传》中它主要是放在补语中心语和趋向补语之间即补充结构中，根据以往专家学者的研究可以知道，这种结构在魏晋己出现，经唐宋时期进一步发展，元明时达到高峰，清代下半叶用例渐趋稀少。 展开更多

关键词 《水浒传》 “将” 结构 助词 趋向补语 专家学者 唐宋时期 中心语

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《论语》中的否定副词“不”初探

15

作者 栗君华 《现代语文（下旬．语言研究）》 2009年第11期14-16,共3页

在汉语中，陈述句是使用得最广泛的一种句式。陈述句有肯定句，也有否定句，而否定句中必须有否定词。从古至今，汉语中表示否定的词语有很多，“不”就是其中的一个。无论是在古代汉语还是在现代汉语中，“不”都可以放在谓语前表示否... 在汉语中，陈述句是使用得最广泛的一种句式。陈述句有肯定句，也有否定句，而否定句中必须有否定词。从古至今，汉语中表示否定的词语有很多，“不”就是其中的一个。无论是在古代汉语还是在现代汉语中，“不”都可以放在谓语前表示否定。本文主要对《论语》中的否定副词“不”的用法进行了分析。通过分析，我们可以更加清晰地看到“不”的古今流变情况。 展开更多

关键词 《论语》 否定 副词 不

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试析《儿女英雄传》中的“个”

16

作者 栗君华 《现代语文（下旬．语言研究）》 2010年第12期24-26,共3页

在现代汉语中,＂个＂是量词,并且是个体量词,往往用来计量能一个一个计算的人和事物。《儿女英雄传》中的＂个＂不仅可以充当量词,用来计算人和事物,而且还有其他作用。在《儿女英雄传》中,＂个＂作为量词和其他的个体量词相比,运用的... 在现代汉语中,＂个＂是量词,并且是个体量词,往往用来计量能一个一个计算的人和事物。《儿女英雄传》中的＂个＂不仅可以充当量词,用来计算人和事物,而且还有其他作用。在《儿女英雄传》中,＂个＂作为量词和其他的个体量词相比,运用的频率最高,它计量的人和事物的范围最广,作用也是多种多样的。 展开更多

关键词 《儿女英雄传》 量词“个” 作用

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小议“美女”称谓泛化及其使用中的局限性 被引量：5

17

作者 陈晓霞 栗君华 《现代语文（下旬．语言研究）》 2007年第8期114-115,共2页

《汉语大词典》中有：[美女]美丽的女子。《墨子·公孟》：“譬若美女，处而不出，人争求之。”可见，“美女”一般指容貌美丽的年轻女子，它的适用范围也应仅局限于一部分人，但是目前在实际运用中“美女”称谓却出现了一定程度的... 《汉语大词典》中有：[美女]美丽的女子。《墨子·公孟》：“譬若美女，处而不出，人争求之。”可见，“美女”一般指容貌美丽的年轻女子，它的适用范围也应仅局限于一部分人，但是目前在实际运用中“美女”称谓却出现了一定程度的泛化。本文主要讨论“美女”称谓泛化反映的社会文化心理、“美女”称谓泛化的原因，并找出“美女”称谓在使用过程中的局限性。 展开更多

关键词 美女 称谓 《汉语大词典》 社会文化心理 实际运用 女子

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由“帅”看动词、名词、形容词的转类现象

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作者 姚晓杰 《现代语文（下旬．语言研究）》 2007年第5期65-67,共3页

例（1）中的“帅”指人的长相漂亮；（2）中的“帅”指人的武打动作打得漂亮；（3）中的“帅”指电脑外观好看。显然这三句话中的“帅”都是形容词，分别用来指称人、动作和事物。如果进一步思考，我们就会发现这些“帅”字隐含了一个... 例（1）中的“帅”指人的长相漂亮；（2）中的“帅”指人的武打动作打得漂亮；（3）中的“帅”指电脑外观好看。显然这三句话中的“帅”都是形容词，分别用来指称人、动作和事物。如果进一步思考，我们就会发现这些“帅”字隐含了一个事实，就是与一般相比，具备“出众”这一特征。从使用范围来说，形容词的“帅”最初只用来形容人，后来也描述动作、事物，经历了一个使用对象扩大化的过程；并且“帅”后来的用法成为一种时髦语，倍受青年一代的青睐。本文拟从历史的角度来考察“帅”的演变规律，然后分析这一变化产生的原因，进而探求动词、名词、形容词转类的内在理据。 展开更多

关键词 “帅” 形容词 动词 名词 转类 武打动作 使用对象 青年一代

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初中古诗文教学创新的探索与实践 被引量：1

19

作者 谢亭亭 《语文教学与研究》 2021年第14期144-145,共2页

古诗文是我国古典文学的精华,是中华民族艺术的结晶。古诗文教学是语文教学的重中之重。如何帮助学生克服古诗文学习的"畏难"心理,在教学中进行创新的探索与实践,激发学生学习古诗文的兴趣,是每一个语文教师都需要思考的问题... 古诗文是我国古典文学的精华,是中华民族艺术的结晶。古诗文教学是语文教学的重中之重。如何帮助学生克服古诗文学习的"畏难"心理,在教学中进行创新的探索与实践,激发学生学习古诗文的兴趣,是每一个语文教师都需要思考的问题。一、制作档案,走进作者基于传统古诗文教学中存在纯讲解、纯翻译、学生兴趣低等问题,笔者在教学过程中采用了引导学生"制作‘作者个人档案’,建立班级‘作家档案馆’"的方法。具体做法如下:1.课前明确目标。 展开更多

关键词 古诗文教学 个人档案 语文教学 探索与实践 语文教师 档案馆 古诗文学习 古典文学

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是一“枝”铅笔，还是一“支”铅笔?

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作者 刘蕾 《现代语文（下旬．语言研究）》 2007年第7期110-111,共2页

一、古代典籍中关于“支”和“枝” “支”小篆的写法是手上拿着竹枝，《说文解字》中解释道：“支，去竹之枝也，从手持半竹。”可见“支”是个会意字，本义是去掉竹枝，竹去枝后便是竹竿，可用来作支撑物，是个动词。“枝”则是个形... 一、古代典籍中关于“支”和“枝” “支”小篆的写法是手上拿着竹枝，《说文解字》中解释道：“支，去竹之枝也，从手持半竹。”可见“支”是个会意字，本义是去掉竹枝，竹去枝后便是竹竿，可用来作支撑物，是个动词。“枝”则是个形声字，《说文解字》中解释道：“木别生条也，从木支声。”“枝”指树干上长出来的枝条，是在“支”的基础上加意符“木”形成的。 展开更多

关键词 “支” 铅笔 《说文解字》 古代典籍 会意字 形声字 “木” 释道

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