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题名体育舞蹈教学中音乐教育与学生动作表现能力的关系
被引量：15
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作者
李亚楠
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机构
河南中医学院体育教研部
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出处
《广州体育学院学报》
北大核心
2014年第3期122-124,共3页
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文摘
体育舞蹈是集体操、武术、音乐和动作技能表现能力于一身的一门课程,它在达到提高身体机能、锻炼身体目的的同时,通过舞蹈元素与形体艺术的结合,在音乐的伴奏下,通过舞的形式诠释"动"的概念,通过技能教育陶冶了学生的情操,提高了学生的艺术审美能力,促进了学生的全面发展。并学习了如何展现自身独特的魅力。运用文献分析、教学实验的方法,对参与北方大学公共体育课程体育舞蹈教学的学生进行了研究。研究的结果上表明:体育舞蹈教学中音乐教育与学生动作表现能力关系十分密切。
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关键词
体育舞蹈
教学艺术
审美
技能
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Keywords
sports dance
Teaching method, music, aesthetic, Skills
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分类号
G807.01
[文化科学—体育训练]
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题名实施灵敏素质健身路径对大学生体质的影响
被引量：5
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作者
李亚楠
张杰
李海峰
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机构
河南中医学院体育教研部
中国美术学院体育部
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出处
《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
2012年第5期104-107,共4页
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基金
全国教育科学"十一五"规划2009年度教育部重点课题(DLA090301)
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文摘
根据高校大学生的健康状况、兴趣爱好等特点,优选出适合大学生的最佳健身路径。对大学生进行了一个学期的灵敏健身路径练习,并对实验前后的身体形态、身体机能、身体素质、身体成分进行比较分析,结果发现:灵敏素质健身路径对大学生身体形态影响较小,对身体机能、身体素质及身体成分有较大影响。在高校建立和推广健身路径,能够丰富课堂教学内容、形式和推动大学生自我参加课余体育锻炼。
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关键词
学校体育
健身路径
灵敏素质
体质健康
大学生
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Keywords
school physical education
way of fimess keeping
sensitive making
constitutional health
college student
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分类号
G807
[文化科学—体育训练]
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