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《教育法》中动宾搭配不当的语病分析
1
作者
程瑞君
《汉语学习》
CSSCI
北大核心
1995年第3期18-18,共1页
《教育法》中动宾搭配不当的语病分析程瑞君最近公布的《中华人民共和国教育法》(本文简称《教育法》)中有一些动宾搭配不当的病句,分析如下:一、缺少必要的宾语与动词相呼应。如:①国家实行教育与宗教相分离。(第八条)"实行"...
《教育法》中动宾搭配不当的语病分析程瑞君最近公布的《中华人民共和国教育法》(本文简称《教育法》)中有一些动宾搭配不当的病句,分析如下:一、缺少必要的宾语与动词相呼应。如:①国家实行教育与宗教相分离。(第八条)"实行"是"用行动来实现(纲领、政策、计划...
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关键词
语病分析
搭配不当
《教育法》
义务教育
动宾搭配
《中华人民共和国教育法》
社会公共利益
教育机构
国家主权
《现代汉语词典》
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职称材料
由马克思对《普罗米修斯》的批评所想起的
2
作者
刘根生
《河南社会科学》
1998年第1期100-102,共3页
本文以马克思对《普罗米修斯》批评为据,批评了在马恩悲剧理论研究中仅仅承认代表历史必然要求的人物的悲剧性的片面性,提出悲剧冲突是必然性与必然性的冲突。在同一悲剧中。
关键词
文艺理论
马克思
普罗米修斯
批评
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职称材料
题名
《教育法》中动宾搭配不当的语病分析
1
作者
程瑞君
机构
河北衡水师专中文系
出处
《汉语学习》
CSSCI
北大核心
1995年第3期18-18,共1页
文摘
《教育法》中动宾搭配不当的语病分析程瑞君最近公布的《中华人民共和国教育法》(本文简称《教育法》)中有一些动宾搭配不当的病句,分析如下:一、缺少必要的宾语与动词相呼应。如:①国家实行教育与宗教相分离。(第八条)"实行"是"用行动来实现(纲领、政策、计划...
关键词
语病分析
搭配不当
《教育法》
义务教育
动宾搭配
《中华人民共和国教育法》
社会公共利益
教育机构
国家主权
《现代汉语词典》
分类号
H146.3 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
由马克思对《普罗米修斯》的批评所想起的
2
作者
刘根生
机构
河北衡水师专中文系
出处
《河南社会科学》
1998年第1期100-102,共3页
文摘
本文以马克思对《普罗米修斯》批评为据,批评了在马恩悲剧理论研究中仅仅承认代表历史必然要求的人物的悲剧性的片面性,提出悲剧冲突是必然性与必然性的冲突。在同一悲剧中。
关键词
文艺理论
马克思
普罗米修斯
批评
分类号
A811.6 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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题名
作者
出处
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1
《教育法》中动宾搭配不当的语病分析
程瑞君
《汉语学习》
CSSCI
北大核心
1995
0
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职称材料
2
由马克思对《普罗米修斯》的批评所想起的
刘根生
《河南社会科学》
1998
0
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