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题名针对不同层次学生病理生理学教学的初步探讨
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作者
李宏杰
门秀丽
孔小燕
赵利军
吴静
刘丽华
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机构
河北联合大学基础医学院病理生理学系
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出处
《中国病理生理杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2013年第10期1893-1893,共1页
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基金
联合大学教育教学改革项目(No.Y1135-19)
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文摘
近年来随着高校扩招、对外交流及成人教育的不断发展,我校出现了研究生、一本学生、二本学生、三本学生、留学生及成教学生同校学习的局面。为了对不同层次的学生进行有效的教学,以满足各层次学生不同的培养目标,我们进行了如下探索:(1)研究生:选用《高级病理生理学》作为教材,选取本科阶段未讲述的部分章节作为授课内容,并让研究生作为助教参与本科生的教学过程;(2)一本学生:除了课堂上加大英文专业词汇的应用,部分内容采用双语教学之外,为了培养学生的创新能力,鼓励学生申请大学生创新性实验计划项目,已有2项获学校资助;(3)二本学生:针对不同专业的二本学生,我们采用不同的教学大纲,结合专业特点采用不同的考试方式;(4)三本学生:课前要求学生复习相关的生理生化知识,授课时难点一定要分解细化,重点一定要突出;(5)留学生:采用纯英文教学,较长的学时(理论36学时,实验36学时)有效弥补了语言方面的不足,录制的实验录像也让留学生对实验操作理解起来更容易;(6)成教学生:除了周末面授,授课教师还通过电子邮箱、QQ群、微信等方式使答疑可以随时进行,收到很好的效果。
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关键词
病理生理学
临床医学
基础医学
疾病发生机制
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分类号
R4
[医药卫生—临床医学]
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题名胰岛素瘤动物模型的建立及特性研究
被引量：1
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作者
成兰云
许世清
张文健
娄晋宁
门秀丽
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机构
河北联合大学基础医学院病理生理学系
涿州市医院病理科
中日友好医院临床医学研究所
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出处
《中国病理生理杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2013年第4期761-768,共8页
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基金
国家自然科学基金资助项目(No.30971410)
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文摘
目的:建立胰岛素瘤的动物模型并分析其特性,为胰岛素瘤的深入研究奠定实验基础。方法:首先检测体外培养的大鼠胰岛素瘤细胞株INS-1的激素释放能力,然后将INS-1细胞移植到裸鼠左肾包膜下,或在移植后18 d或在移植前3 d联合腹腔注射链脲佐菌素(STZ)破坏动物自身胰岛。尾静脉采血检测血糖,当血糖<2.8mmol/L认为胰岛素瘤模型建立。对各种条件建立的模型,观察给予不同刺激物对血糖的影响以及动物血清中胰岛素含量;并对动物胰腺组织和移植细胞的肾脏组织标本进行免疫组化染色检测胰岛素和胰高血糖素。结果:胰岛素瘤细胞既表达胰岛素,同时也表达胰高血糖素。裸鼠接种INS-1细胞后3～4周血糖<2.8 mmol/L;移植肾脏明显增大,形成明显肿瘤,直径≥1 cm。细胞移植后腹腔注射STZ的动物,血糖短暂回升,超过正常血糖水平,之后又逐渐下降,约2周后血糖<2.8 mmol/L。正常裸鼠给予STZ后血糖明显升高,移植INS-1细胞后动物血糖逐渐下降,约4周后血糖降至2.8 mmol/L。与正常对照组相比,3种方法建立的胰岛素瘤模型给予高糖后,动物血糖峰值低。高糖加精氨酸或乙酰胆碱刺激后,正常动物血糖峰值较单纯高糖刺激降低,并较快降至正常水平,但3种胰岛素瘤模型组血糖升高均明显超过单纯高糖刺激者。高糖加去甲肾上腺素刺激后,正常动物血糖达到峰值时间延迟,血糖水平下降缓慢,3种胰岛素瘤模型组血糖较单纯高糖刺激组有所升高。与正常对照组相比,3种胰岛素瘤模型血浆基础胰岛素的水平明显升高。结论:通过给裸鼠肾包膜下移植INS-1细胞,可建立胰岛素瘤动物模型,且瘤细胞同时表达胰岛素和胰高血糖素,不易被STZ破坏。该模型为进一步探讨胰岛素瘤的发病机制奠定实验基础。
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关键词
胰岛素瘤
模型
动物
INS-1细胞
葡萄糖
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Keywords
Insulinoma
Models, animal
INS-1 cells
Glucose
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分类号
R736.7
[医药卫生—肿瘤]
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