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21世纪化学工业经济发展之探究 被引量:10
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作者 司孟华 王翠平 李文革 《化工进展》 EI CAS CSCD 北大核心 2001年第5期1-6,共6页
本文介绍并分析了 2 1世纪化学工业在产业产品结构、可持续发展、经济全球化方面的现状和主要问题 。
关键词 化学工业 产品结构 可持续发展 经济全球化 中国 21世纪 产业结构
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降膜蒸发器内多层喷淋盘式分布器研究 被引量:8
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作者 朱玉峰 司孟华 《化学工程》 CAS CSCD 北大核心 2002年第4期25-27,共3页
对多层喷淋盘式分布器进行了介绍和测定。提出了最小溢流强度、最小液面高度及液体分布不均匀度的概念 ,并找出了它们之间的关系。
关键词 降膜蒸发器 多层喷淋 盘式分布器 研究 液体分布器 溢流强度 分布不均匀度
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单水氢氧化锂生产中盘式连续干燥器的应用 被引量:1
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作者 司孟华 邓东葵 《无机盐工业》 CAS 2001年第2期40-42,共3页
分析了单水氢氧化锂生产中盘式连续干燥器的技术特性和应用情况 ,通过试验证实该干燥器具有热效率高 ,不污染环境等优点。
关键词 盘式连续干燥器 应用 特性 单水氢氧化锂
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财政赤字、国债与经济增长 被引量:2
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作者 王攀 牟晖 《地质技术经济管理》 2003年第2期14-16,共3页
通过分析历年财政赤字和国债的基本状况,提出了财政赤字的新特点,认为目前在我国,财政赤字并没有提高利率,也没有挤出民间投资,利用国债进行公共投资,其净效应是促进了经济增长的。因此,实施积极财政政策的决策是正确的。
关键词 财政赤字 国债 经济增长 利率 民间投资 公共投资 中国
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层叠床面回转耙式连续搅拌物料的理论分析及应用
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作者 司孟华 邓东葵 《化工进展》 EI CAS CSCD 北大核心 2001年第12期53-56,共4页
主要探讨了散状物料在层叠床面上的分布与运动规律 ,通过机械设计计算理论分析和热模试验 ,推导出物料运动轨迹方程 ,得出了物料在床面上的停滞时间与参变量以及耙叶推动物料所耗功率与参变量的关系 。
关键词 运动轨迹 停滞时间 主轴功率 散状物料 层叠床 回转耙式连续搅拌
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对《亚稳态物质—pH图》的几点补充
6
作者 张索林 李英 张光宁 《中国有色金属学报》 EI CAS CSCD 北大核心 1999年第1期145-149,共5页
对《亚稳态物质φ—pH图》一文中的若干问题做出了进一步阐明:(1)水中固态物(s)的浓度值是由于利用热力学函数ΔGf,i统一讨论同系物多化学反应时的一种自然结果,并不违背化学中对固体物浓度的规定;在当它为非稳定物种... 对《亚稳态物质φ—pH图》一文中的若干问题做出了进一步阐明:(1)水中固态物(s)的浓度值是由于利用热力学函数ΔGf,i统一讨论同系物多化学反应时的一种自然结果,并不违背化学中对固体物浓度的规定;在当它为非稳定物种时给出一个小于1的浓度数值。(2)绘制水溶物(aq)任意质量摩尔浓度条件下的φ—pH图时,需对水溶物(aq)的DMi函数式再附加一个质量摩尔浓度(m≠1)项。此外,对于用同系物的稳定结构式演绎所得多种情况下的φ—pH图和相关热力学数据的功能特点也作了深入分析。 展开更多
关键词 φ-pH图 亚稳态物质 热力学函数 化学热力学
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饲料生产中盘式连续干燥器的应用
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作者 司孟华 赵民刚 《饲料工业》 北大核心 2000年第6期6-7,共2页
关键词 饲料加工机械 盘式连续干燥器 应用
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试论我国《合同法》的损害赔偿规则——兼与国际相关立法之比较
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作者 张学雷 孟宪玲 《经济与管理》 2002年第12期47-48,共2页
一、损害赔偿规则是违约救济手段之一 关于违约责任的立法体例,国际范围内主要存在两种不同的认识.一是以违约形式为基础构建违约责任,即分别规定完全不履行、迟延履行、暇疵履行(包括部分履行)等违约形态及各自的补救措施.二是以救济... 一、损害赔偿规则是违约救济手段之一 关于违约责任的立法体例,国际范围内主要存在两种不同的认识.一是以违约形式为基础构建违约责任,即分别规定完全不履行、迟延履行、暇疵履行(包括部分履行)等违约形态及各自的补救措施.二是以救济方法为中心构建违约责任,即列举各种救济方法,主要包括实际履行(包括补充履行)、减低价款、损害赔偿、解除合同等,以及应用每项救济方法需要满足的条件.目前,国际法制发展的趋势主要采用第二种方法.<联合国国际货物销售合同公约>(CISG)、欧洲<合同法>原则(PECL)和罗马国际私法协议起草的国际商事合同通则(PICC)均是如此.我国<合同法>也主要采用第二种立法体例. 展开更多
关键词 《合同法》 损害赔偿规则 国际比较 中国
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德育课实效性教学初探
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作者 刘素红 《河北师范大学学报(教育科学版)》 1998年第4期253-254,共2页
坚持和提高实效性是对德育课教学的基本要求.为了搞好德育课实效性教学,应结合教学实践,做好以下工作:在教学指导思想上坚持实效性;在教学内容上坚持针对性;在教学方法上坚持灵活性.
关键词 思想道德修养 实效性教学 探索 素质
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