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题名爱尔兰现代职业教育体系发展历程及对我国的启示
被引量：10
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作者
王丹
吴迪
盛子强
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机构
河北外国语职业学院
河北外国语职业学院英语系
河北科技师范学院职业教育研究中心
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出处
《职教论坛》
北大核心
2015年第15期88-92,共5页
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文摘
经过四十多年的不懈努力,爱尔兰建成了较为完备的现代职业教育体系,主要由以下四部分组成:全日制职业教育,成人和继续教育,职业培训和学徒制,欧盟的职业教育。纵观发展历程,其具有"覆盖面广","渗透性强","执行力大","协同发展"的特点。这对我国职业教育发展有着重要的借鉴意义:"终身化"、"全民化"、"网络化"应成为我国职业教育的发展方向;不断调整职业教育结构应成为今后我国职业教育发展的一个重点;扩充职业院校的社会服务职能是我国职业教育发展的动力源;加强政府对职业教育质量的监管是我国职业教育发展的保障。
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关键词
爱尔兰
现代职业教育体系
发展历程
启示
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分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
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