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题名画出思维新体验
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作者
吕维智
武国芬
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机构
河北省黄骅市教师进修学校
河北省唐山市汉沽管理区皂甸小学
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出处
《数学小灵通(烧脑版)(中高年级)》
2018年第12期12-14,共3页
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文摘
小朋友,在平时的学习和生活中,你用过思维导图吗?思维导图的妙处在于图形与文字结合,既形象直观,又能整体感知学习内容、思路清晰,尤其在整理复习时借助思维导图能达 到提纲挈领的效果。下面我们就以“三位数乘两位数”这一单元的复习为例,领略思维导图的神奇功效。
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关键词
思维导图
维新
学习内容
形象直观
整体感知
小朋友
两位数
三位数
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分类号
G442
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名画出思维新体验
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作者
吕维智
武国芬
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机构
河北省黄骅市教师进修学校
河北省唐山市汉沽管理区皂甸小学
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出处
《数学小灵通(烧脑版)(中高年级)》
2022年第1期11-13,共3页
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文摘
小朋友,在平时的学习和生活中,你用过思维导图吗?思维导图的妙处在于图形与文字结合,既形象直观,又能整体感知学习内容,思路清晰,尤其在整理复习时借助思维导图能达到提纲挈领的效果。下面我们就以“三位数乘两位数”这一单元的复习为例,领略思维导图的神奇功效。“三位数乘两位数”这一单元。
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关键词
整体感知
形象直观
思维导图
整理复习
提纲挈领
新体验
两位数
三位数
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名一图搞定分数乘法
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作者
武国芬
吕维智
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机构
河北省唐山市汉沽管理区皂甸小学
河北省黄骅市教师进修学校
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出处
《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》
2018年第12期14-17,共4页
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文摘
小朋友,在小学六年的学习经历中,你一定对学习这件事有了一些感受。其实学习与理解和记忆分不开,记忆有技巧,遗忘有规律。德国心理学家艾宾浩斯研究发现,遗忘是在学习之后立即开始的,而且遗忘的进程并不均衡,特点是“先快后慢”。世界上没有不会遗忘的人,遗忘是学习的大敌,而回顾和总结是克服遗忘的最好方法。学习过程中,可以每节课一“小”结,也可以每个单元一“中”结,还可以每本书一“大”结。在对知识进行总结时,可以借助思维导图进行整理,画出重点,画出知识的来龙去脉,画出知识的应用技巧,使学习内容条理化、结构化,提炼精华,汲取营养。下面我们就以“分数乘法”单元为例,对思维导图这种学习方式进行具体分析。
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关键词
分数乘法
学习经历
思维导图
心理学家
学习过程
学习内容
学习方式
遗忘
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分类号
G623.56
[文化科学—教育学]
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题名思维图示三策略
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作者
吕维智
武国芬
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机构
河北省黄骅市教师进修学校
河北省唐山市汉沽管理区皂甸小学
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出处
《数学小灵通（烧脑版）（中高年级）》
2019年第1期17-20,共4页
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文摘
小朋友,学习了面积单位后,在解决问题时,会经常需要进行单位之间的换算,这也是我们容易失误的一个知识点。分析出错的原因,有如下几点.
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关键词
图示
思维
面积单位
解决问题
小朋友
知识点
学习
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分类号
G623.502
[文化科学—教育学]
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