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提高学校德育实效性的途径与方法——普通院校和艺术院校德育方法的比较研究
被引量：
1
1
作者
葛茂林
卢矜
+2 位作者
杜明书
郁媛
高丽英
《河北师范大学学报（教育科学版）》
2007年第5期140-144,共5页
针对学生的心理、道德、审美等人格特点,以人为本,实施文化养成教育,帮助他们逐步养成健康的消费理性、文明的恋爱观、科学的性道德观及相应的实践能力,养成文明上网、自觉抵制消极网络文化信息影响的好习惯等,在循序提升他们公民道德...
针对学生的心理、道德、审美等人格特点,以人为本,实施文化养成教育,帮助他们逐步养成健康的消费理性、文明的恋爱观、科学的性道德观及相应的实践能力,养成文明上网、自觉抵制消极网络文化信息影响的好习惯等,在循序提升他们公民道德品质的基础上,引导他们确立马克思主义的价值观和人生观,是提高学校德育实效性、塑造学生健康的主体人格、培养优良公民群体、促进人与人和人与社会关系和谐的有效途径。
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关键词
学校德育
实效性
文化养成
优良公民
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题名
提高学校德育实效性的途径与方法——普通院校和艺术院校德育方法的比较研究
被引量：
1
1
作者
葛茂林
卢矜
杜明书
郁媛
高丽英
机构
石家庄
学院
马列部
河北省
艺术
职业
学院
教务处
河北省艺术职业学院马列部
出处
《河北师范大学学报（教育科学版）》
2007年第5期140-144,共5页
基金
河北省教育科学"十五"规划课题[课题编号:200405012]
文摘
针对学生的心理、道德、审美等人格特点,以人为本,实施文化养成教育,帮助他们逐步养成健康的消费理性、文明的恋爱观、科学的性道德观及相应的实践能力,养成文明上网、自觉抵制消极网络文化信息影响的好习惯等,在循序提升他们公民道德品质的基础上,引导他们确立马克思主义的价值观和人生观,是提高学校德育实效性、塑造学生健康的主体人格、培养优良公民群体、促进人与人和人与社会关系和谐的有效途径。
关键词
学校德育
实效性
文化养成
优良公民
Keywords
moral education
effectiveness
cultivation
分类号
G526.5 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
提高学校德育实效性的途径与方法——普通院校和艺术院校德育方法的比较研究
葛茂林
卢矜
杜明书
郁媛
高丽英
《河北师范大学学报（教育科学版）》
2007
1
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