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题名运用多媒体技术提高高中物理教学探究
被引量：3
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作者
崔建军
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机构
河北省石家庄市藁城区第九中学
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出处
《现代农村科技》
2015年第11期68-68,共1页
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文摘
随着新课改的深入实施和信息技术的快速发展,多媒体技术在高中物理教学中的应用越来越广泛,对提高教学质量起到了促进作用。但是,受多种因素影响,多媒体技术与教学内容还没有完美结合,在物理教学中的应用也没有达到最佳效果,对提高物理教学的效果还不是特别明显。本文对高中物理教学运用多媒体技术的优势进行了分析,阐述了运用多媒体技术应注意的问题,从而为提高物理教学质量、促进高中物理教学的进步和发展奠定基础。。
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关键词
高中物理
运用
多媒体技术
策略
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名高中生物教学现状及改进措施
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作者
张立娟
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机构
河北省石家庄市藁城区第九中学
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出处
《现代农村科技》
2015年第6期65-65,共1页
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文摘
生物是高中阶段理科教学的一门重要课程,是高考的必考科目。随着新课程标准的不断实施,对高中生物教学提出了更高的标准,因此教师要发挥学生的学习主体作用,加强培养学生的自主学习能力和创新意识,把学生的生活实际融入到生物教学,引导学生把所学知识应用到实际生活中,以加深学生对生物知识的理解和记忆,从而提高生物教学质量。本文分析了高中生物教学现状,并结合存在的问题提出了改进措施,希望对高中生物教学有所帮助。
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关键词
高中生物
教学现状
改进措施
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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