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题名浅谈高中数学教学中学生创造性思维的培养
被引量：3
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作者
李荣莲
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机构
河北省石家庄市第二十一中学
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出处
《现代农村科技》
2014年第20期66-67,共2页
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文摘
21世纪是一个知识创新的世纪，国际竞争日趋激烈，培养具有创造性能力的人才是我国的当务之急。创造力的核心是创造性思维，数学学科的特殊地位和作用决定了它是培养学生创造性思维的最佳学科，那么应该如何利用数学培养学生的创造性思维能力呢？下面笔者就自己的教学经验谈几点体会。
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关键词
创造性思维能力
数学教学
中学生
培养
高中
创造性能力
知识创新
国际竞争
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名高中地理应用多媒体教学探究
被引量：1
- 2
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作者
李玉兴
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机构
河北省石家庄市第二十一中学
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出处
《现代农村科技》
2015年第10期61-61,共1页
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文摘
高中地理新课标要求:要积极实施素质教育,运用现代化教学手段营造轻松的课堂氛围,引导学生把所学知识应用到实践中,培养学生的实际应用能力,促进学生的全面发展。然而,受应试教育影响,高中地理教学仍采用"教师讲、学生听"的传统教学模式,方法单一、手段落后。因此,在新课改形势下转变教学方法十分必要,尤其要注重应用以多媒体技术为代表的现代化教学手段,以培养学生的思维能力、创新意识、探索精神和解决问题的能力,从而促进高中地理教学质量的提高。
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关键词
高中地理
多媒体教学
应用研究
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名如何在体育教学中实施素质教育
被引量：2
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作者
张秀丽
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机构
河北省石家庄市第二十一中学
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出处
《现代农村科技》
2015年第2期61-61,共1页
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文摘
新时期,在实施素质教育过程中,各个学科都在探讨实施,体育学科也是如此。早在1992年3月,党中央和国务院在《中国教育改革和发展纲要》中强调：＂中、小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道,这就是提高整体素质必须实施全面素质教育。＂可以说素质教育是合格教育、全民教育,是面向全体学生实施的全面教育。
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关键词
体育教学
发展纲要
中学体育
体育能力
道德品质
自主学习
体育水平
学习效果
力量练习
体育知识
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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