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浅议如何提高农村中学体育课教学质量
被引量：
1
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作者
刘孟科
《现代农村科技》
2015年第6期60-60,共1页
体育运动水平是一个国家经济水平和社会文明的重要标志。学校体育是国民体育的基础,农村中学体育课教学质量的不断提高,对提高国民体育的整体水平有着重要的推动作用。1培养学生体育兴趣兴趣是学生学习的动力与源泉。学生对学习本身产...
体育运动水平是一个国家经济水平和社会文明的重要标志。学校体育是国民体育的基础,农村中学体育课教学质量的不断提高,对提高国民体育的整体水平有着重要的推动作用。1培养学生体育兴趣兴趣是学生学习的动力与源泉。学生对学习本身产生了兴趣,就会自觉地、积极主动地进行学习,进而就能有效提高课堂教学效果。
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关键词
学校体育
教学质量
农村中学
课堂教学效果
社会文明
国家经济
动水
学习
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题名
浅议如何提高农村中学体育课教学质量
被引量：
1
1
作者
刘孟科
机构
河北省石家庄市栾城区楼底镇中学
出处
《现代农村科技》
2015年第6期60-60,共1页
文摘
体育运动水平是一个国家经济水平和社会文明的重要标志。学校体育是国民体育的基础,农村中学体育课教学质量的不断提高,对提高国民体育的整体水平有着重要的推动作用。1培养学生体育兴趣兴趣是学生学习的动力与源泉。学生对学习本身产生了兴趣,就会自觉地、积极主动地进行学习,进而就能有效提高课堂教学效果。
关键词
学校体育
教学质量
农村中学
课堂教学效果
社会文明
国家经济
动水
学习
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅议如何提高农村中学体育课教学质量
刘孟科
《现代农村科技》
2015
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