-
题名初中体育教学中学生兴趣的培养
被引量：5
- 1
-
-
作者
许巧红
-
机构
河北省石家庄市栾城区冶河镇中学
-
出处
《现代农村科技》
2016年第2期68-68,共1页
-
文摘
兴趣是学生学习的动力之一，是影响学生学习自觉性和主动性的重要因素。随着课改的不断深入，培养学生的学习兴趣已成为初中体育教学中的一项重要任务。
-
关键词
学生兴趣
体育教学
培养
初中
学习自觉性
学习兴趣
-
分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅谈初中物理课堂提问的技巧与方法
被引量：4
- 2
-
-
作者
殷荣辉
-
机构
河北省石家庄市栾城区冶河镇中学
-
出处
《现代农村科技》
2016年第10期59-60,共2页
-
文摘
课堂提问是优化课堂教学的必要手段之一,也是一种教学技巧,更是一种教学艺术。多提问多思考,及时合理的课堂提问,可以活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果;并从中了解学生掌握知识情况,培养学生的思考能力、语言表达能力及合作探究能力;尤其是在物理学科的起始阶段,教师在课堂教学中适时有效地提出问题,点燃学生智慧的火花,就显得更加重要。
-
关键词
物理
课堂提问
技巧
方法
-
分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
-
-
题名上好思想品德课 提高学生法律素养
被引量：1
- 3
-
-
作者
王晓彦
-
机构
河北省石家庄市栾城区冶河镇中学
-
出处
《现代农村科技》
2014年第21期62-62,共1页
-
文摘
党的十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，提出了建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家的目标。这就要求要在全社会弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主义法治忠实的崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。陶行知先生说：“今日的学生就是将来的公民，将来的公民就是今日所应养成的学生。”因此，在思想品德课中，要注意传授法律知识，弘扬法的精神，提高学生的法律素养，为依法治国总目标的实现，提供人才基础和有力支持。
-
关键词
法律知识
思想品德
中国特色社会主义
学生
素养
依法治国
法治体系
社会氛围
-
分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名初中信息技术教学之我见
被引量：1
- 4
-
-
作者
刘孟昊
-
机构
河北省石家庄市栾城区冶河镇中学
-
出处
《现代农村科技》
2014年第23期68-68,共1页
-
文摘
随着科技的进步，教改的不断深入，信息技术现已成为中小学生的必修课。在新形式下如何让学生喜欢这门课，学好这门课，培养具有创新意识和创新能力的高素质人才是每一位信息技术教师的重要任务和工作目标。
-
关键词
信息技术教学
初中
中小学生
高素质人才
创新能力
创新意识
必修课
-
分类号
G633.67
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅谈语文学习的四项基本能力
被引量：1
- 5
-
-
作者
焦珂
-
机构
河北省石家庄市栾城区冶河镇中学
-
出处
《现代农村科技》
2015年第12期68-69,共2页
-
文摘
听、说、读、写是语文的四项基本能力,在平时的学习中,读写训练往往被重视,听说训练却被大多数教师和学生所忽视。在语文学习中,听、说、读、写并重才能提高学生的语文学习效率,才能使学生做到全面发展。
-
关键词
语文学习
基本能力
听
说
读
写
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名农村英语课堂如何发挥学生的主体作用
- 6
-
-
作者
郭林丛
-
机构
河北省石家庄市栾城区冶河镇中学
-
出处
《现代农村科技》
2014年第21期57-57,共1页
-
文摘
现代农村英语课堂教学不再是教师单纯教授知识，而应是老师教给学生学习的能力和主动进取的意识。在新的教育形式下，农村英语教学的目的不仅是使学生掌握语言，而且还要通过语言教学来培养学生的观察能力、思维能力、想象能力、交往能力及合作精神。因此，在农村英语课堂教学中，必须倡导自主、合作、探究的学习方法，实施主体性教学，充分发挥学生的主体作用。笔者结合自身在农村的教学实践，认为要想发挥学生的主体作用必须要做到以下几点。
-
关键词
英语教学
主体作用
课堂教学
学生
农村
观察能力
语言教学
合作精神
-
分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
-
-
题名提高初中思想政治课堂教学效果的策略
- 7
-
-
作者
韩云风
-
机构
河北省石家庄市栾城区冶河镇中学
-
出处
《现代农村科技》
2016年第2期67-67,共1页
-
文摘
初中思想政治课堂教学效果的提高,始于教师,源于学生。教学中,教师要充分发挥学生的主体性,服务学生,激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习思想政治的能力。
-
关键词
课堂教学效果
政治
初中
学习兴趣
自主学习
学生
教师
-
分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名怎样学好数学定义
- 8
-
-
作者
陈召雷
-
机构
河北省石家庄市栾城区冶河镇中学
-
出处
《现代农村科技》
2015年第13期61-61,共1页
-
文摘
在思考问题和解数学题时都离不开数学概念的使用,学好概念、定义是掌握数学基础知识的关键,那么怎样才能学好数学中的定义呢？
-
关键词
数学定义
数学基础知识
数学题
一元二次方程
数学运算
套用公式
中所
-
分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅议如何激发初中生学习历史的兴趣
- 9
-
-
作者
田丽静
-
机构
河北省石家庄市栾城区冶河镇苏邱中学
-
出处
《现代农村科技》
2014年第21期59-59,共1页
-
文摘
“知之者不如好之者，好知者不如乐知者。”兴趣是学生学习的最好老师，是勤奋的内在动力，它能使学习者达到如痴如醉的程度。初中历史教学中，注重培养学生的学习兴趣，既可以活跃课堂气氛，还能调动学生学习的积极性，有助于提高学生学习效率，进而达到提高教学质量的效果。
-
关键词
学习兴趣
历史教学
初中生
激发
课堂气氛
学习效率
教学质量
学生
-
分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅析命题作文的审题
- 10
-
-
作者
刘爱红
-
机构
河北省石家庄市栾城区冶河镇中学
-
出处
《现代农村科技》
2016年第5期62-63,共2页
-
文摘
命题作文是根据题目的要求来写作,写作之前必须真正理解题目的意思,把握题目的要求。这不仅关系到写出的文章是否切题,也关系到整篇文章的行文结构。
-
关键词
写作
命题作文
审题要求
-
分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
-
