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题名初中道德与法治课堂教学中渗透情感教育
被引量：9
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作者
宋雪菲
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机构
河北省滦州市教育局
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出处
《现代农村科技》
2019年第3期67-67,共1页
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文摘
初中道德与法治课堂,是教师对学生进行人生价值观的培养基地。在道德与法治教学中,要促使学生能够树立正确的人生观、价值观,能够正确认识周围的人与事,培养学生的法制观念、道德意识,正确看待成功与失败,使学生成为有责任感的社会人。
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关键词
初中
道德与法制
情感教育
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名小学道德与法治教育需要关注的问题
被引量：2
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作者
张光明
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机构
河北省滦州市教育局
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出处
《现代农村科技》
2019年第2期79-80,共2页
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文摘
小学是学生逐步养成良好的学习、生活习惯,塑造良好的品格,学会认识自然与社会,学习文化基础知识与基本技能的阶段,也是小学生重要的成长时期,因此,小学道德与法治教育教师在组织教学活动时要格外引起重视。
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关键词
小学生
道德
法治
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分类号
G623.15
[文化科学—教育学]
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题名初中道德与法治教学策略
被引量：6
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作者
宋雪菲
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机构
河北省滦州市教育局
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出处
《现代农村科技》
2019年第4期79-79,共1页
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文摘
道德与法治课程,不仅是中考的要求,而且也是学生在成长过程中必须要接受的教育,其内容涉及现实生活的方方面面,教师不仅要重视课本知识的传授与学习,更要重视自己的一言一行,这会直接影响学生的情感意识。
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关键词
道德与法治
教学反思
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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