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初中数学教学中如何培养学生的思维能力
被引量:
1
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作者
刘国华
《现代农村科技》
2013年第17期60-60,共1页
数学是一门以抽象思维为主的学科,素有"思维的体操"之称。教师要通过多种手段培养、发展学生的抽象思维能力。
关键词
初中数学
思维能力
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职称材料
浅谈如何培养学生的语文思维能力
2
作者
田永安
《现代农村科技》
2013年第15期63-63,共1页
语文思维能力是学生语文能力的重要体现。教师在教学活动中,要将培养学生的思维能力渗透到各个教学环节之中,并以不同的形式呈现,最大限度地促使学生语文思维能力的发展。
关键词
语文思维能力
积累教学
纵横联系
语文活动
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职称材料
题名
初中数学教学中如何培养学生的思维能力
被引量:
1
1
作者
刘国华
机构
河北省滦县东安各庄镇樊各庄中学
出处
《现代农村科技》
2013年第17期60-60,共1页
文摘
数学是一门以抽象思维为主的学科,素有"思维的体操"之称。教师要通过多种手段培养、发展学生的抽象思维能力。
关键词
初中数学
思维能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈如何培养学生的语文思维能力
2
作者
田永安
机构
河北省滦县东安各庄镇樊各庄中学
出处
《现代农村科技》
2013年第15期63-63,共1页
文摘
语文思维能力是学生语文能力的重要体现。教师在教学活动中,要将培养学生的思维能力渗透到各个教学环节之中,并以不同的形式呈现,最大限度地促使学生语文思维能力的发展。
关键词
语文思维能力
积累教学
纵横联系
语文活动
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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1
初中数学教学中如何培养学生的思维能力
刘国华
《现代农村科技》
2013
1
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2
浅谈如何培养学生的语文思维能力
田永安
《现代农村科技》
2013
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