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中学历史教学中情感态度与价值观的培养
1
作者 靳翠霞 《现代农村科技》 2011年第9期63-63,共1页
从学生发展的角度讲,情感态度与价值观的培养比多掌握一些具体的历史知识更重要,青少年时期正是情感态度与价值观逐渐形成的关键时期,这是施教者必须把握的良机。因此,我们在制定历史教学三维目标时,首先确定的不是知识目标,
关键词 情感态度 历史教学 价值观 培养 中学 学生发展 三维目标 青少年
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如何让学生成为英语课堂的主人 被引量:3
2
作者 高倩 《现代农村科技》 2011年第14期73-73,共1页
新课改的大潮势不可挡,旧的教育理念必须摒弃。新时期,中学英语教学的目标是培养学生初步运用英语的能力。作为中学英语教师,应重视提高学生学习英语的情感素质,鼓励学生学习的好奇心和积极性,引导学生达到张扬自我和获取成功的愿望。... 新课改的大潮势不可挡,旧的教育理念必须摒弃。新时期,中学英语教学的目标是培养学生初步运用英语的能力。作为中学英语教师,应重视提高学生学习英语的情感素质,鼓励学生学习的好奇心和积极性,引导学生达到张扬自我和获取成功的愿望。教师要尊重学生,把学生看作英语课堂的主人,为学生营造快乐、轻松的学习环境,让学生在快乐中学到知识。 展开更多
关键词 英语课堂 学生 主人
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如何开发物理课外课程资源 被引量:2
3
作者 张玉侠 《现代农村科技》 2011年第8期71-71,共1页
课程资源的开发是新课程改革的重要组成部分,课外课程资源的开发能扩大学生的视野,激发学生的学习兴趣,提高学生的创造力。课外课程资源开发的途径有多方面:利用电视节目,鼓励学生参加发明活动,开发生活、生产中的课程资源和自然资源。
关键词 课程资源 电视节目 发明创造 生产生活 自然资源
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慎用十字交叉法解化学计算题 被引量:1
4
作者 裴文宝 《教学与管理(中学版)》 2002年第1期48-49,共2页
关键词 “十字交叉法” 化学计算题 慎用 混合 解题
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浅析高中语文现当代散文教学存在的问题 被引量:1
5
作者 李淑英 《现代农村科技》 2016年第7期63-63,共1页
随着新课改的实施,现当代散文在高中语文教材中所占的比重日益增加,重要地位日益凸显。学习现当代散文一方面可以提升学生运用语文知识的能力,另一方面也可以提高学生的文学素养。但是在实际的高中语文教学中,由于教师"灌输性"... 随着新课改的实施,现当代散文在高中语文教材中所占的比重日益增加,重要地位日益凸显。学习现当代散文一方面可以提升学生运用语文知识的能力,另一方面也可以提高学生的文学素养。但是在实际的高中语文教学中,由于教师"灌输性"的传授散文知识,使得现当代散文的语言美感荡然无存,故而在高中语文现当代散文教学中存在一些难以解决的问题。 展开更多
关键词 高中语文 现当代散文 功利性 兴趣
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如何提高学生的写作水平 被引量:1
6
作者 田宗芝 《现代农村科技》 2011年第14期72-72,共1页
生活是写作的源泉,提高学生的写作水平,深入生活是根本。多读书、读好书是提高写作水平的必经之路。激发学生的想象力是提高学生写作水平的重要途径,是产生创新作品的基石。对学生作品进行恰当的评价,是提高写作能力的强大动力。
关键词 写作水平 生活 评价
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让体育成为学生健康成长的基石
7
作者 夏春军 《现代农村科技》 2011年第5期76-76,共1页
作为体育教师,深切感受到体育与健康对学生全面发展的重要作用,体育锻炼不但可以强身健体,磨练人的意志,还可以调节人的心情,增进学生之间的交往,提高学生的交往能力,增进人的适应能力等,从而全面提高学生的综合素质。
关键词 学生 健康 育成 体育教师 适应能力 强身健体 体育锻炼 综合素质
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语文学习消极心理及成因分析
8
作者 袁芳 《现代农村科技》 2011年第9期60-60,共1页
语文教学一直是九年义务教育和高中教育的重头戏,然而近年来却出现了一股轻视语文、弱化语文的不良风气。据媒体报道,对几所大学的抽查表明,许多成绩优秀的大学生语文成绩不及格,不能写出一篇文辞优美的文章。
关键词 语文学习 成因分析 消极心理 九年义务教育 高中教育 语文教学 大学生 成绩
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如何落实“以活动促学习”的教学理念
9
作者 李秋鹏 《现代农村科技》 2011年第9期62-62,共1页
新课程改革十分强调学生是学习的主体和实践性学习的重要性。高中政治新课标中提到:"强调课程实施的实践性和开放性。""要引领学生在认识社会、适应社会、参与社会的实践活动中,
关键词 教学理念 学习 新课程改革 实践活动 社会 学生
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如何做好初中政治向高中政治的过渡
10
作者 王世龙 《现代农村科技》 2011年第6期73-73,共1页
学生由初中升入高中后,政治课的学习内容发生了改变,要求学生转变学习方式,学会深层次认识问题、分析问题,养成探究事物规律的习惯。
关键词 学习方式 现象 本质 习惯
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政治教学之我见
11
作者 许桂敏 《现代农村科技》 2011年第6期72-72,共1页
新课改对教学工作提出了很多要求,对于政治课而言,广大教师要在传授知识的同时努力营造生动、活泼的课堂环境,让学生在轻松、愉悦的心境下学习并吸收知识。
关键词 政治教学 教学方法 课程改革 教师
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浅议高中生创新意识的培养
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作者 张建蕊 《现代农村科技》 2015年第12期69-69,共1页
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。鉴于创新的重要性,因此,21世纪的教育方向就是重视创新教育。实施素质教育,培养创新人才,是当前教育界的重要任务和工作内容,同时也是广大教育工作者的重要研究课题。
关键词 创新 高中生 导学 不立不新
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如何提高学生的语文素养
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作者 王志强 《现代农村科技》 2011年第9期67-67,共1页
在教育改革的背景下,要高度重视学生语文素养的提高。提高文学素养要通过熏陶感染等潜移默化的方式,让学生通过广泛阅读从文学作品中领略语言文字的美和作品深邃的思想内涵。
关键词 语文素养 阅读 思想内涵
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如何让数学课生动起来
14
作者 王辉 《现代农村科技》 2011年第6期75-75,共1页
通过对数学学习重要性的阐述,得出了营造生动的数学课堂的重要性,并进一步探讨了如何才能让数学课生动起来。
关键词 数学课堂 生动 意义
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在生物教学中如何培养学生的创新精神
15
作者 沈文静 《现代农村科技》 2011年第10期74-74,共1页
培养学生的创新精神,是新课程改革的重要目的之一。在高中生物教学中,通过实施自主课堂,培养学生的创造性学习精神;以生物课本为载体,使学生形成创造性思维;以"奇思妙想"为起点培养学生的创新精神。
关键词 创新精神 生物教学 自主课堂
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如何进行哲学的教与学
16
作者 姜兆霞 《现代农村科技》 2011年第7期66-66,共1页
通过对哲学学科定位、内容特点及教学方法的分析,对哲学这门课进行了深入剖析。
关键词 哲学 内容 方法
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