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浅析数学教学中如何关注学习过程
1
作者
薛素艳
《现代农村科技》
2016年第13期59-59,共1页
笔者通过多年的数学教学认识到：在数学教学中,教师不仅要注重考试的结果,更要注重学生学习数学的过程,注重加强学生数学学习过程的管理。下面,笔者结合数学教学实践就关注学生的学习过程谈几点体会。1培养学生良好的意志品质未来人才,...
笔者通过多年的数学教学认识到：在数学教学中,教师不仅要注重考试的结果,更要注重学生学习数学的过程,注重加强学生数学学习过程的管理。下面,笔者结合数学教学实践就关注学生的学习过程谈几点体会。1培养学生良好的意志品质未来人才,从智育上看,是具有坚实的知识基础和较强能力的,特别是富有创造精神和创造能力的人。
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关键词
数学教学
数学学习过程
学习方法
意志品质
创造能力
未来人才
发散思维
创造精神
作业布置
思想脉搏
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职称材料
题名
浅析数学教学中如何关注学习过程
1
作者
薛素艳
机构
河北省河间市瀛洲镇薛庄小学
出处
《现代农村科技》
2016年第13期59-59,共1页
文摘
笔者通过多年的数学教学认识到：在数学教学中,教师不仅要注重考试的结果,更要注重学生学习数学的过程,注重加强学生数学学习过程的管理。下面,笔者结合数学教学实践就关注学生的学习过程谈几点体会。1培养学生良好的意志品质未来人才,从智育上看,是具有坚实的知识基础和较强能力的,特别是富有创造精神和创造能力的人。
关键词
数学教学
数学学习过程
学习方法
意志品质
创造能力
未来人才
发散思维
创造精神
作业布置
思想脉搏
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅析数学教学中如何关注学习过程
薛素艳
《现代农村科技》
2016
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