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当前农村学前班组织一日活动存在的问题及对策
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作者 慈荣芬 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 1998年第5期20-20,共1页
为了使农村学前班一日活动的组织合理、科学,本文拟对当前农村学前班一日活动中存在的问题进行梳理,并提出一些改进建议。一、存在的问题(一)重教育轻保育学前班一日活动中的重教育轻保育是指在幼儿一日活动的安排中,教师特别注重... 为了使农村学前班一日活动的组织合理、科学,本文拟对当前农村学前班一日活动中存在的问题进行梳理,并提出一些改进建议。一、存在的问题(一)重教育轻保育学前班一日活动中的重教育轻保育是指在幼儿一日活动的安排中,教师特别注重幼儿对知识技能的掌握,不管发生什么... 展开更多
关键词 一日活动 农村学前班 幼儿身心发展 活动区 整体效益 幼儿教师 废旧物品 农村自然资源 幼儿全面发展 活动时间
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